基於量子力學幾個假設來解釋所有的實驗現象都是成功的,更多的實驗如Which Way實驗,都很有說服力的證明了這些,關於Which Way實驗,前幾年科大潘建偉團隊以及其他實驗團隊都有嚴謹的實驗驗證,可以查閱相關文獻
前置技能:Python(以能看懂為準,必備)高中數學(以記得基本概念為準,必備)線性代數(不必備)高中物理(不必備)主要目標人群:非物理專業的碼農好奇的中學生學完量子力學,但還沒學量子計算的物理專業學生物理專業和計算機專業的大牛(歡迎來討論
世人都知道愛因斯坦說過,他不相信上帝會擲骰子,但大部分人不瞭解的是,真正讓愛因斯坦難以接受的,是上帝擲的是一個複數骰子
比如,你永遠無法確定一個粒子在特定時間的準確位置,或者速度,它們就像波一樣彌散在空間中,在不同的位置有著不同的出現機率
但薛定諤寫出這個方程時,不知道這個方程的物理意義,德布羅意曾經以“波包”來描述它的物理圖景,以解釋波函式,但這個站不住腳,最後還是德國的玻恩提出了機率解釋,才平息了爭論,多年以後,玻恩因此獲得諾獎
所以,如果沒有量子力學,能帶論是不可能建立起來的,那麼半導體材料的基礎物理性質幾乎是不可能弄清楚的,對應的禁頻寬度、載流子遷移率甚至空穴等基本概念都不會弄清楚,就更不用說如今高度發達五花八門的電子器件了
對於量子力學,內容比較瑣碎,各種符號公式比較多,在理解的基礎上要進行記憶的東西也比較多,主要考察量子理論的一些基本概念,基本理論和一些做題的方法,還有就是書中的一些經典固定的模型,比如無限深勢阱,一維諧振子,氫原子等等, 近幾年北科的量子力
在宏觀尺度上,化學主要涉及熱力學定律,而熱力學定律在物理中是宏觀領域的理論,描述了大量粒子運動的統計特性,而我們不可能用量子力學去描述熱力學過程
目錄分別如下(斜體字為尚未發表的文章):深度科普|從線性代數到量子力學序曲第一章:量子力學初體驗1) 量子力學的開啟方式 (上)2) 量子力學的開啟方式 (下)3) 不確定性原理初體驗4) Stern-Gerlach實驗(上)5) Ster
這個沒有定論,你做出一個反應的影響因素很多,主觀的,客觀的,還有隨機事件的影響,有可能會出現同樣的反應同樣的效果,也有可能是完全不同
可以從微觀的角度解釋光的反射現象嗎,如果能用量子力學和波粒二象性深入解釋更好首先要明白一點,光是什麼,光是電磁波,由正負電子對湮滅後產生,電燈的原理就是這個,而這個世界的物質,基本上都是有原子組成的,原子核外圍就有電子,帶負電,質子帶正電,
普朗克還提出了一個重要的物理學常數--普朗克常數,以調和經典物理學理論研究熱輻射規律時遇到的矛盾
2×10^6eV21H+21H—→31H+11H+4×10^6eV31H+21H—→42He+10n+1
這類理論都需要龐大而高深的基礎知識做鋪墊,紮實的數學功底為基礎,才可窺其皮毛,沒有這些談理解那都是空談
謝邀物理學作為一門學科目前已經發展的很完善了,任何一點修修補補都需要付出無數人巨大的心血這個時代不是靠個人天賦的時代了,弦論、超對稱、統一場論,這些“萬物理論”的候選理論已經複雜到不可能靠一個人建立了,就如同量子力學一般,不可能如同相對論或
比如上述的協調過程可能和大腦的某些部位有聯絡,那麼就涉及到大腦的工作原理,顯然生物學上可以給出一些基於現象的結論,但歸根結底都是原子分子,量子力學是否會影響到大腦結構和功能是一個有趣的問題
3用量子化條件挽救外爾新世界幾何理論薛定諤從1910年起就開始發表研究論文,內容涉及聲光電磁、顏色問題、 X-射線、原子與分子物理以及固體比熱等,幾乎可以說是包羅永珍,但都沒有獲得讓他足以成為一流物理學家的研究成果
但是,如果光是正負電子對互旋結構,光子可以與電子發生電子交換,那就完全沒必要引入疊加態理論
)在知道了量子力學這個學科後,許多人就會來問:它能用來幹什麼
West也有很多大神推薦,我也下了掃描版,但鑑於看英文實在太困難,,並沒有讀多少然後我在複習的過程中看了一部分復旦物理系車靜光老師的固體物理公開課影片,車老師是做固體物理和計算物理的,講的體系是以金屬自由電子論開始的