當成人給他說什麼的時候他會考慮,我能不能服從
蒙特梭利教育的最終目的是讓孩子成為更好的自己
在瑪利亞開始進入專門為智力有缺陷的人開設的學校時,27歲的她遇到了蒙特薩若
蒙氏教育在家也可以進行,利用家裡易得的一些材料,進行教具製作,為孩子提供蒙特梭利的教學環境
雖然沙溢在示範家務活方面做得還沒有像蔡爸爸一樣好,但是他對於孩子的信任,是值得學習的
領悅專業從事高階蒙特梭利教具的研發、生產、銷售、環境創設,公司產品主要包含:嬰幼兒系列、Pikler教具(RIE教具)、日常生活系列、數學系列、感官系列、語言系列、動物植物系列、地理系列、中國漢字語言文化系列等
」讓孩子在親身體驗中去學習,也是AltSchool另一個我無比認同的理念,當然也是我喜歡蒙特梭利的一個重要的原因
路徑中間,我們可以加上四個不同材質,會發出不同響聲的小球,吸引寶寶向前爬行探索
蒙特梭利認為兒童的內在潛能是有環境的刺激和幫助下發展起來的,是整個的個體與環境之間相互作用所產生的一個結果,我們承認要做的就是為孩子建立好這個有準備的環境,讓我們的孩子置身於這樣的環境中,就會被環境所吸引,由自己的興趣所引導,從而自主自發的
有很多家長說:“我已經壓抑過我的孩子,這可怎麼辦
然後告訴他 當我們把東西和在一起的時候,這個就叫加法建議教孩子數學的時候,先了解他是否掌握了數量的概念,例如可以正確取拿相應的物品