畢竟是語文和歷史,如果單純輸出知識點,孩子們肯定就是睡倒一片,所以我一定要用敘述故事的形式講出來,這也要求我在上課前,把涉及到的一些歷史人物或者詞語典故都記好,有的時候一個人物可以順帶著鞏固好多知識點,把碎片形式的知識點串成知識線
應付校內考試也比較簡單,把前幾年的期末考試題找來,每做完一份就把孩子不會寫的字、不會組的詞、沒背過的課文記下來,多練幾遍也就夠了
作文是很靈活的東西,當判卷人看到你能用文言文不出錯地寫一千多字、或者你的語言像詩歌和散文一樣漂亮時,他對議論本身的標準就會有所放鬆
語文知識浩如煙海,《大語文那些事兒》這套書不僅知識豐富,還給了孩子學習語文的方法,有了這些方法,孩子在以後的閱讀中就可以高效自學
組詞練習:一()()二()()三()()十()()木()()禾()()上()()下()()土()()個()()八()()入()()大()()天()()人()()文()()火()()六()()七()()兒()()九()()無()()口()()
在這一價值導向下,高考語文作文命題建構真實的交際語境,最佳化提示性材料、寫作指令與具體要求,引導學生積極地、主動地進行復雜的、創造性的表達
”我一聽,心裡一震:想不到我平時語文成績平平的,在這次考試中也能拿到110分
抓緊做近3年的高考真題,做完對答案,把基礎題徹徹底底的搞懂,1個月還是文科只有從數學入手了
新課改的釋出,讓語文的重要性繼續穩步提升,所以寶寶的語文水平需要從小開始準備,今天的這套練習能夠很好的提高寶寶的運筆能力、漢字及拼音的認知、書寫水平以及對中國古代詩詞的啟蒙教育,每天跟寶寶一起練習,對於漢語啟蒙的寶寶們真的有非常好的效果
透過課本內容就能看出來一年級的知識並不難,比起學會讀拼音,學會寫漢字更重要的,是讓孩子保持對學習的興趣和熱情,給孩子培養閱讀習慣
現在好好準備二診,等二診成績出來真的要認真分析,對症下藥,成績一般就多抓數學英語,語文差距真的不大,但成績好一點語文一定重視起來能不能的情況不是你現在該考慮的,是出了成績再去想,現在想這個的實質是逃避常規的學習任務孩子,假如你下定決心並付諸
盤點了一圈我們發現,學生用來學習語文生字的方法,到了英語單詞學習上,記單詞只剩下讀和抄寫兩種,複習方法乾脆沒有
其實,葉聖陶先生,也是一位被文學名所掩的書法大家,他擅長書法諸體,而且是諸體皆精,不僅深入古法,而且還有今意,在諸多方面表現出不一樣的氣質,相信,你再次拿起語文課本的時候,再次欣賞這兩個字的時候,都會有新的認識,倘若在瞭解語文興起的背景後,
2017年9月,喬靜敏老師策劃並組織了“平谷區小學語文實踐活動的思考與實踐”研討交流會,取得了圓滿成功,深受市級專家的肯定和全區幹部教師的好評
大作文五要素:時間、審題、選材、美化、點題
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初一歷史很簡單,也是用心聽課,再加上一點點背誦就好,政治要背,沒別的,就是背就完事了5字一定要寫好字
謝邀,當然是下課空餘時間積累啊,語文這種文科類的學科上課肯定要聽的,雖然看起來沒什麼用,但是聽老師講課也是積累啊
不久單從高考的重視程度 語文變成180英語降到120 就很開心 從我多年的學生經驗來看 語文課的魅力在於老師 歡迎大家來聊一聊 自己的語文老師 自己上過記憶最深的語文課 語文是怎樣的有趣
小學語文基礎並沒有大用,初中就開始體現出來,考試時候遇到文言文,就算我翻譯不出來,我也可以根據我讀過的書迅速的判斷這是哪一本書裡的內容然後答題,作文我可以套用歷史上的詩詞人物來奪的語文老師的讚譽,我的記憶讓我節約背誦時間,與此來的加成還有歷