好書推薦|《大語文那些事兒》：孩子學好語文的秘密，都藏在這本書裡！

作者：書本君

好書推薦：第9期

《大語文那些事兒》

作者：趙旭

榜單排名：第3名

圖片：源於網路

“文學最重要的意義就體現在這裡。盡善矣，盡美矣。文學永遠是同情弱者，文學懷著善意在最普通的人身上看到美。”

而學好語文，是發現文學之美的首要途徑。

“語文”這個詞，由葉聖陶先生在1949年提出來。在此之前“語文”被稱為“國語”和“國文。

他把“國語”和“國文”兩個詞各抽一個字，拼起來叫“語文”，我們可以理解為語言文字。

語文是一個需要日常積累的學科，任何年齡段都要意思到語文的重要性，和學好語文。

所以，今天在這裡推薦《大語文那些事兒》這套書給大家。《大語文那些事兒》，是趙旭老師十五年教學經驗的總結。

有深度又有廣度，既嚴謹又風趣，是難得的真真正正踐行大語文教育理念的書。

《大語文那些事兒》總結了趙旭老師十年的教育經驗總，基本將語文學習的重點、難點，全部囊括在內，孩子在整個小學階段都可以用得上！

它的知識體系非常系統，而且是緊密貼合部編版教材。共六冊，分別是：《字詞魔法課》《寫作點睛課1》《寫作點睛課2》《古詩線索課》《閱讀洋蔥課》《古文串燒課》

語文學習的五大板塊：

字詞、古詩、古文、寫作、閱讀

都有！相信讀完這套書，孩子聽、說、讀、寫、思這五大能力一定都會得到很大的提升。

點線面教學法學語文，文史哲三維度學習語文。

自古文史不分家，漢語有著悠久的歷史，甚至每個漢字都有自己的歷史，學習語文要先了解歷史。

就拿我們學習古詩來說，第一步先弄清楚詩人所在的歷史背景，做到未聞其詩，先聞其人，未聞其人，先聞其朝代。

書裡採用點線面教學法，將每一套連貫起來。

像穿珍珠項鍊一樣，穿起一條條知識脈絡，這些脈絡縱橫交織，就形成了知識網。

讓孩子在學習的過程中，能夠快速吸收，學習事半功倍。

語文知識浩如煙海，《大語文那些事兒》這套書不僅知識豐富，還給了孩子學習語文的方法，

有了這些方法，孩子在以後的閱讀中就可以高效自學。

語文是學習、生活、工作中最常用的一種工具。

語文基礎紮實、語文水平高，不僅有利於學習別的專案，也能提高一個人的綜合素質和精神品質。

因此，家長在教孩子學習時，應當先從語文開始。

學習語文的方法，第一就是閱讀，閱讀大量的書籍，瞭解語文的核心。利用趣味的形式，吸引孩子的注意力。

《大語文那些兒》這套書裡，利用趣味的漫畫與文字相結合，來吸引孩子的注意力，讓孩子愛上語文。

不僅如此，書中豐富的板塊，可以幫助孩子更系統地鞏固和學習。可以說， 《大語文那些事兒》是拓展知識、增加閱讀量和鞏固練習的必備課外書。