——《記金華的雙龍洞》3在文章的開頭和結尾一定要寫得漂亮 所謂龍頭風尾嘛 可運用排比等修辭手法 也可摘抄優美的詩歌或句子 這樣可使文章增添了亮點如:滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像
王國維《人間詞話》強調寫真景物、真感情,論及詞的隔與不隔、有我之境與無我之境、語與情語,強調意與境渾,達到意境兩忘,物我一體
雖然還沒有看到,但想象著寫似乎也可以,就像紅樓夢裡的他們一樣,但我相信他們曾經是見過白海棠的,並且由於敏銳的天性,也記住了白海棠的樣子,無論是奪魁的蘅蕪君,還是寶玉想推為第一的瀟湘妃子,一定都親眼見過,所以也寫得不錯
靜態觀測的關鍵是選擇最有代表性的那一面來寫,換句話說,不考慮景物的其他不重要方面,這樣藝術性最強,寫景的價效比也最高
在寫景時,要採用哪種方法來寫,就要看景物的具體性質,根據我們觀察點角度和點來選擇,凡是站在某一點一覽無餘的景物,就用定點換景來寫,凡是一眼沒法看完,需要走進景裡才能一一欣賞的景物,就需要採用的定景換點的方法來寫,當然也有兩者結合的來寫的情況
園林建築的命名一般是園主對於園林意境營造的初心,讀懂了它,你基本上可以想象園主當時的心境比如滄浪亭楹聯:清風明月本無價,近水遠山皆有情楹聯更可以給園林增色,其內容大量引用了歷代著名的詩詞,也有將詩句重組或者自己寫上兩句的,大家可以去看我總結
全詩旨在寫靜,卻以花落、月出、鳥鳴這些動的景物處理,使詩顯得富有生機而不枯寂,更加突出地顯示了春澗的幽靜,極見詩人的禪心與禪趣
二、人是感受的主體,寫出夏日中人的活動,能讓靜態景物增添生氣
(這裡景物才是情感的主體,是景傳遞給人了一種情感,而不是人給景上了一層濾鏡,所以是無我的)有我之境:(依次往下,感情愈深,但僅是個人理解,或可能有些許變動)雲和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏