孩子說話晚、發音異常、只吃流食……看言語治療師怎麼做?
“我家孩子8個月就會發音,可現在3歲了還是隻會叫爸爸媽媽,為什麼?”
“我家孩子只愛吃流食,硬的東西不會咀嚼,總是囫圇咽,怎麼辦?”
“我家孩子說話總說不清楚,也不知道大點能不能好?”
……
孩子的語言問題千奇百怪,很多家長初為人父母,在這些方面總是缺少經驗,再加上對語言方面的知識又知之甚少,所以很容易忽略孩子在語言方面的問題。
說話晚、發音含糊、音調異常、理解力差、不會咀嚼、愛吃流食、口吃……這些問題都是孩子經常遇到的語言和言語問題,如果家長不夠重視,很有可能耽誤孩子的語言發展和矯正的最佳時間。
所以,“有病求醫” ,這個時候最緊要的就是帶孩子去找言語治療師介入,幫孩子儘早擺脫障礙。
孩子出現哪些問題需要找言語治療師?
家長髮現孩子言語有問題,往往是因為孩子到了該說話的年齡還不會說話。對於孩子來說,其實除了說話的問題外,還有很多方面的問題需要言語治療師介入的。
如果孩子出現以下方面的問題,家長需要注意:
1.語言理解困難。
聽不懂別人說的話,對於常見的物品名稱都不能理解,比如讓孩子去拿一個杯子,孩子根本不知道要做什麼,有些甚至連自己的爸爸媽媽都不認識。
2.說話很晚或更晚。
孩子一般在1歲左右就可以說一些詞語或者叫爸爸媽媽,有一些語言發育遲緩的孩子到了2、3歲還不會說話,只會說一些“咿呀”等無意義的語言。
3.語言發育慢或出現停滯。
一般孩子開口說話的時間跟同齡兒童相似,但他們語言發育的速度與同齡孩子緩慢。有些甚至會出現停滯或倒退的現象,家長會發現孩子在2歲時會說很多的詞語,但是到了3歲時卻什麼都不會了,這時家長要注意孩子除了有語言方面的停滯和倒退外,還有其他方面的停滯和倒退。
4.不會用句子表達。
有些孩子可能有口語的表達,但以詞彙為主,不會用句子表達。比如孩子只會說“水”、“喝水”,不會說“媽媽,我要喝水。”
5.語言技能較低。
有些孩子有一定的詞彙或句子能力表達,但他們的語言技能比同齡孩子低。比如孩子想和同齡孩子玩不會說“我想和你玩”,只會拍別人或搶別人玩具的方法表達。
6.發音不清楚。
孩子說的話可能大部分人都不清楚,比如把“哥哥”說成“得得”,“兒歌多多”說成“兒多多多”。
7.發音語調有問題。
孩子說起話來像機器人,一句話的每個詞都是同樣的聲調。比如孩子想要吃棒棒糖會說“我(wō)要(yāo)吃(chī)棒(bāng)棒(bāng)糖(tāng)”。
8.講話結結巴巴持續半年以上
。
另外,如果孩子存在以下
吞嚥餵養
方面的問題,也需要找言語治療師介入:
1。孩子吃東西出現
嗆咳
且頻率很高,每次吃飯喝水都會嗆。
2。過了2歲還只會用奶瓶喝水,
不會用吸管
或杯子喝水。
3。孩子過了3歲
不會咀嚼
,只吃軟的食物,不會吃硬的食物。
4。孩子到了3、4歲或更大,還是
流口水
。
5。孩子
口腔敏感度異常
,不喜歡別人去觸碰他或吃東西時總是塞得滿滿的。
當你的孩子出現以上問題時,建議家長去醫院康復科或康復機構找言語治療師進行評估並及時干預。
哪裡能找得到言語治療師?
發現孩子存在以上的語言及言語問題時,家長需要及時帶孩子找言語治療師。但是,生活中我們似乎很少遇到“言語治療師”類的職業,在很多醫院也沒有對應的科室,那麼要去哪裡才找得到言語治療師呢?
1.全省各大醫院
到了大醫院如果要找語言治療專業,記得先到「康復科」或「兒科」或「耳鼻喉科」掛號,將你的問題告訴醫師,經過醫師會診後,言語治療師會幫您做進一步的評估或安排治療。
2.康復中心、私人診所
語言治療通常都需要持續一段時間的療程,不像看個感冒去一兩次拿拿藥回家按時吃就搞定了,要有長期抗戰的準備,所以家長也可以考慮離家近的康復中心(康復機構)或私人的康復診所。
3.學校系統
有語言治療需求的小朋友上了小學後可能安置在特教班或資源班,可由特教班老師或資源班老師在校內的特推會(特殊教育推行委員會)中替學生提出語言治療需求,經各地教育局核可時數後會有言語治療師到學校內提供語言治療服務。
另外有些特殊教育學校內已聘請言語治療師,可以和特教老師彼此有更密切的聯絡。但國內能開展的學校很少,雖然政策上要求每個學校都配製特教老師,而實施的卻很少很少!
4.早療機構、殘聯機構
許多的殘聯機構和基金會也都為了早期療育不遺餘力,開辦早療相關服務,設有康復科特約門診、嬰幼兒發展評量、康復治療服務、輔具資源服務、辦理親職講座、各項輔具請領、手冊申請換髮等,在這些地方也都可以發現言語治療師的身影。
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