碩士論文二次送審

4。26早上八點多，等了二十多天的盲審結果出來了一個分數，96分。當時看到這個分數我以為自己在做夢，還掐了一下自己。因為我第一次預答辯，第二次預答辯的成績都不好，但是第二次預答辯之後，意識到了是文章主題的問題，做出了大幅度修改，然後才送審。期間特別感謝我的導師，二次預答辯的結果出來之後，我實在沒有忍住，去問了答辯老師，也沒有忍住，在答辯老師辦公室哭了，然後答辯老師聽說我是某某導師的學生，就帶我去找了另一個這個研究領域的老師，然後我帶著這兩位老師的意見，又去找了我們導師。我們導師知道兩外兩位老師剛剛給我提的意見之後，就打了電話給其中一位老師，然後我們就重新制定了修改方案。（我們導師是學術大佬，我這是個專碩案例論文，他特別特別特別特別特別特別優秀）然後我就開始大改我第二次預答辯的論文，基本上改了百分之八十多。改完之後導師還認真地給我修改了一遍（有修改筆記的那種）再後來就送盲審了。

4。26早上第一個分數出來，96分，基本快要滿分了。過了兩天，4。28早上九點多第二個分數出來，只有57分。我當時就繃不住了，一直哭，不停地哭，哭到了一點多，中午飯也沒吃。第一個成績出來的時候，我壓根就沒想過我會不過，可是確確實實只有57分。我和導師說了這個分數，把老師也氣的不行，老師覺得我運氣太差了，才會碰到這樣的盲審老師，他說如果他收到我這篇文章，至少要給到85。到了下午四點，學校就把我們需要二次送審的人集中起來，然後跟我們說要交錢送審，按照原文不修改直接送審，然後也不知道要送到哪，幾個老師，什麼時候送，什麼時候出結果。

我最氣憤的不是這個老師給了我多少分，我是覺得他提的意見我都不能信服，主要意思說我論文最大的問題是跑題了，我論文的主題是研究定向可轉債，我在案例分析的時候，圍繞發現定向可轉債的交易要素（條款，投資著），發行定向可轉債的優勢，發行後的公司績效和風險，我哪裡跑題了？我真的不明白啊？五條意見，兩條說我文獻綜述的問題，一條說我理論基礎的問題，一條說我案例介紹的問題，最後一條對我案例分析提問題，說我案例分析那一章應該分成2-3章來寫，我，，，，那我就8章了啊！而且我不分又能怎麼樣呢？我這一整章都是案例分析啊。就算真的有問題，需要分章，那這是我跑題的原因？這是決定我論文不能及格的原因？最關鍵的他意見上很多都是從我摘要裡面扣下來的，說我寫了什麼什麼，這都是我文章的原話啊，他真的有認真改嗎？雖然我不知道這是哪個老師，但是我知道送到了哪個學校，不僅是我，其他有資格送二審的，也都是第二個分數很低，提的意見很離譜，還有個朋友，有一項滿分4分，這個學校的老師給他打了7分。我想說，為什麼這麼不認真呢？為什麼不能學生匿名，老師不匿名呢？老師不應該為自己的言行負責嗎？他不知道這事關一個人能否畢業的大事嗎？他憑什麼覺得不符合他的想法，就可以否定一個人的論文了呢？沒有包容心嗎？

雖然我真的很生氣，但是很感謝第一位老師給了我那麼高的分數。不知道為什麼這麼戲劇的分數會發生在我身上，不知道為什麼非要是我。

今天是結果出來第一天，依然很焦慮，很down，雖然沒有像剛出來時一樣一直哭，但是真的很難受，也依然不想吃飯。看著室友討論他們討論要不要按照盲審意見改一下，我真的很想問，為什麼是我？然後問了導師一些學院老師不願意回答的問題，導師看到就回我了，感謝遇到的這些好人。