現在書法的整個生態環境是什麼?它以後的發展會是什麼樣的?
你不練到那個程度很難解釋清楚。
所以你真心想了解的話必須自己親力親為的去書寫,去深入。
只有你到了那個程度,才能跟你解釋。
對我現在的書法特長生來說,現在的國家是在大力支援書法教育的,而且馬上書法教育是要對我們全國中小學開展的必要課程。
個人以為,按現在大多數書法練家子和愛好者的水平來看,最好先別去多想‘古典書法’還是‘現代書法’。先把一般書法寫好了再說吧。或者,先把歐楷的豎鉤用正確的筆法寫出來再說吧。你,你們,大家,能寫好這個豎鉤嗎?
毛筆書法,根植於毛筆字的一般書寫。過去毛筆的一般書寫有豐厚的廣泛的社會基礎,所以毛筆書法在控筆和書寫性方面有很大的優勢。自從毛筆字的實用性消失之後,毛筆書法漸漸走向純藝術,在藝術性的追求方面更加自覺,這是好事。但是,失去了廣泛的社會基礎,絕大多數學書人功力大大不如過去。而極少數書法水平達到較高層次的人就像是瀕臨絕種的珍稀動物。儘管如此,學書人還是要尋求新的道路。但是,由於脫離了實用書寫,在追求藝術性的時候很容易忽略書寫性,走向唯美。另外,西方的藝術經驗和理論儘管不能涵蓋中國書法的具體問題,但是影響明顯,衝擊著中國書法的傳統元素。這樣,一種傾向就出現了。也就是說,質變就在書法的求新道路上悄悄開始,久而久之就會離真正的書法越來越遠。若任由這種傾向發展、做大,那麼終有一天,書法會變成墨像畫。 求新是對的。但是,書法不是水墨畫,不是美工設計,也是不抽象理論的簡單演繹。不要忘記傳統,不要忘記書寫性,不要忘記書法的本質。
我就這麼說吧,王忠勇老師是南藝出身,廣美的老師。我尋思這個名頭應該比樓下幾位認為人家沒文化得可以掂量掂量。
也別說人家是現代書法,先去把張旭,懷素,黃庭堅看一下再來評論人家究竟現代不現代。
整個的生態環境 : 百花齊放,推陳出新。伴隨著各種新出土碑版墨跡,不斷推翻古人的錯誤論點,還原書法原本,在原本上找出路。
書法的標準在傳統裡
傳統在哪裡?傳統在二王裡。
古典書法,或許你應該換個詞,傳統書法。
傳統書法狹義指的就是二王書法以上和以下。
現代書法包含傳統書法並大於傳統書法。
掙扎的部分在於多出來的這部分,具體掙扎出什麼,不是現代人能決定的。
掙扎於要不要老老實實寫二王,如何擺脫二王,另立新風,是新瓶裝老酒,還是新瓶裝新酒,或者舊瓶裝新酒,怎麼裝的好看,怎麼裝的精彩。
畢竟,蓋棺定論!
附上我跟圖二作者,著名書法家,廣美教授,我校著名校友,我的學長,王忠勇先生的合影。