管理類聯考寫作該怎麼複習？

考試點2021-07-14 10:58:42

寫作複習安排：

①基礎階段（-8月以前）

：

重點放在數學和邏輯上面，寫作這個階段學習基本的寫作公式和寫作套路，這時候可以每兩週一篇，做到素材積累。

②

強化階段（8-11月中旬）

重點放在寫作上，每週寫1-2篇，一般來說論證有效性分析一般需要1-1。5個月，論說文通常需要2個月，訓練數量要達到10幾篇才能很好的將基礎階段學習的寫作套路磨好，做到心中有溝壑，下筆如有神。

③衝刺階段（11月下旬-12月份）

這個時候唯一能提高的就是寫作的分數，每週3篇，論證有效性分析、論說文哪個比較薄弱就多安排一點，薄弱科目2，剩下的為1。

寫作素材積累

寫作是一門考積累的科目，需要平時積累+多練習。只有輸入+輸出都得到保障，你才可能拿到寫作高分。

寫作素材積累，可以從以下幾個方面去積累：

①名言警句

名言警句要求言簡意賅，古詩必須是哲理詩，可以去積累宋代詩歌。

②老莊

《老子》、《莊子》有很多句子含有哲理性，所以平時如果有空，那麼看看老莊也是不錯的，可以積累寫作句子，比如《老子》中的“美言不信，信言不美”。當我們碰到這樣的句子，最好摘抄下來，細細品味。

③時事

寫管理類聯考作文，除了 一些古典的精華需要我們去了解，還需要我們的作文有鮮活度，那麼就需要我們平時多關注時事。可以去關注

人民日報，央視新聞等等微博，人民日報評論，今日談，南方週末等微信公眾號

④管理常識

管理類聯考寫作，需要我們站在管理層的角度去思考，那麼這就需要我們平時有積累，瞭解一些管理知識，時間充裕的同學可以去看看管理寓言故事集錦以

及羅賓斯的《管理學原理》。

上海翰章教育2021-07-15 10:22:21

管理類聯考寫作想要得高分，不僅要會寫，還要抓住閱卷老師的心，

準確出擊

。論證有效性分析也好，論說文也罷，都有固定的評分標準，考生在備考複習時要依據這些標準進行針對性複習！

論證有效性分析的閱卷標準

（1）根據分析評論的內容給分，佔15分。考生分析評論的內容超出參考答案者，只要言之有理，也應給分。

（2）按文章結構與語言表達，分四類卷給分：

一類卷12-15分

：論證或反駁有力，結構嚴謹，條理清楚，語言精簡流暢；

二類卷8-11分

：結構尚完整，條理比較清楚，語句較通順，有少量語病；

三類卷5-7分

：結構不完整，語言欠連貫，較多語病，分析缺乏說服力；

四類卷0-3分

：明顯偏離題意，內容空洞，條理不清，語句嚴重不通。

（3）不符合字數要求，或出現錯別字，酌情扣分；書寫清楚整潔，酌情加1-2分；但總分不得超過30分。

論說文評分標準

（1）按照內容、結構、語言三項綜合評分：

一類卷30-35分

：立意深刻、中心突出、結構完整、行文流暢；

二類卷24-29分

：中心明確、結構較完整、層次較清楚、語句通順；

三類卷18-23分

：中心基本明確、結構尚完整、語句較通順、有少量語病；

四類卷11-17分

：中心不太明確、結構不夠完整、語句不通順、有較多語病；

五類卷0-10分

：偏離題意、結構殘缺、層次混亂、語句嚴重不通。

（2）漏擬題目扣2分。每3個錯別字扣1分，重複的不記，扣滿2分為止。

（3）卷面整潔清楚，標點正確，酌情加1-2分，但總分不得超過35分。

MBA考試的寫作並不要求很高的文采水平，主要

強調邏輯思維能力

。

一篇高分作文：卷面整潔、無錯別字基本標配。正確的標題，漂亮的開頭，無懈可擊的正文，優美的結尾缺一不可；結構有層次，形式完美，內容準確，語言流暢高分必備。

現階段，同學們的寫作課程一定要上。在英語、數學、邏輯等課程

學有餘力

的情況下，可以適當根據時事、熱點話題進行寫作思路訓練，多做素材積累，看看評論性的文章，也要積累一些寫作模板，重要的是提高自己在思維邏輯方面的能力；在後期就要有規律的進行寫作訓練，每週可以1-2篇，培養自己迅速、清楚身體，快速成文的能力。

林晨專碩2021-07-16 22:49:13

謝謝邀請！

其實現在複習寫作時間相對來說還是比較充裕的，如果在數學和邏輯方面有欠缺的話可以加強另外兩科的複習。

那麼怎麼複習好寫作呢？

一、明確自己的問題點

首先，你要清楚知道自己的問題點在哪裡，很多同學不清楚自己的水平是怎樣的，更不知道寫作該如何估分，那就談不上提升了。

所以，第一步是要先知道問題出在哪裡。可以自己寫完之後，再對照參考答案做一個分析。其次，根據評分標準，可以給自己做一個估分。

二、如何練習？

知道了問題點之後，就是如何練習和提升的問題了。

建議後期10月份開始每週至少要寫一篇論說文和論證有效性分析，這樣才能對自己的寫作水平有一個整體的認知。並且，最好是跟著模考時間來做，就是數學、邏輯和寫作要一套做下來，也便於自己掌握時間。

1、論說文

清晰常考的型別，明確寫作思路。

2、論證有效性分析

最主要的就是找到漏洞，然後去分析邏輯漏洞。

兩篇作文要嚴格控制在一小時之內，在求快的同時一定要把字寫好，寫工整。

管綜寫作有60分，而這部分只要我們認真準備，多給它一點時間多練習，是很容易達到很高的分數，是屬於事半功倍的事情。所以也就是我前面講的，時間上比較充裕，如果其他科需要可以多傾斜一些時間複習其他科。

三、注意積累事實熱點和素材，方便論說文寫作。

四、關於評估分數

因為寫作是很主觀的一件事，所以，自己的估分往往都不一定準確，而且很容易帶入自己的思維理解當中。所以，最好的辦法就是，有條件找專業的機構批改，及時改正自己的問題。

希望以上資訊對您有所幫助！

挑燈成碩2021-08-13 21:55:51

可以看下這幾篇關於管綜寫作的文章。

挑燈成碩：論說文應試不當挑燈成碩：論說文無話可說挑燈成碩：乾貨！為什麼論證有效性分析找到了漏洞也難得高分？挑燈成碩：論證有效性分析|寫作中要不要用讓步挑燈成碩：#論說文#名言和例子能救論說文嗎？

忘記2021-08-18 17:43:50

好的框架可以幫助你理清行文思路，考場上快速寫出文章，

好的素材書可以幫助你積累理論分析和事實分析，彌補認知缺陷，使文章分析更具說服力，

好的框架搭配好的素材，成就一篇高分考場作文。

對於論證有效性分析來說，對漏洞的原因分析是重點，也是決定最終得分高低的關鍵。

對於原因分析，我們需要注意以下幾點：

一、理由要具體。

在進行原因分析的時候，所找的理由一定是要比較具體的，一般形式是寫出具體的2—3個關鍵詞，從而說明漏洞為什麼成立。

例1：調查結果並不一定準確。且不說這個調查是誰做的，是否會有主觀偏見存在其中。況且這個調查的結果是否具有代表性也是未知的。更不知道調查了大學生中的哪些群體，能否代表學生的意見也未知。所以物質豐富不一定提升精神世界。

【點評】這個段落裡面有很多不知道、未知這樣的詞語，但是卻缺乏具體的原因，所以導致這個分析缺乏說服力，最後無法得高分。如果一個段落分析是6分的話，這個段落分析朱老師只能給2分。

【參考分析】

對高校大學生的調查結果並不具有代表性。因為可能被調查的大學生大部分對物質較為渴望，錯誤地理解了物質和精神的關係。而其他未被調查的大部分人群也許由於時間、精力等原因很難進行提升精神的活動，導致他們並不贊同該觀點。如此，也就不一定得出物質豐富可以提升精神世界了！

【點評】先說明大學生可能是什麼情況，再說其他人群因為具體的一些原因而不贊同該觀點，這樣的話就可以說明大學生的意見無法代表整體的意見，那麼調查結果自然就難以成立了。

二、理由要合理。

原因分析裡面的理由一定要合理，符合大多數人的現實情況，不能尋找一些不可能出現或者過於極端的理由，否則說服力就會很低。

例2：2012年勞動年齡人口比2011年減少345萬，未必說明勞動力就從過剩變成了短缺。因為要得到這樣的結論，還需關注勞動年齡人口的基數情況。如果2011年過剩的勞動年齡人口有幾億人，即使2012年減少了345萬，也無異於杯水車薪，最後依然是過剩的，並不會變短缺。

【點評】我國總人口是14億多，而分析中指出過剩的勞動年齡人口可能就有幾億人，這種情況在現實生活中是難以出現的，所以這樣的理由分析是不具說服力的。只需把幾億人改成超過345萬即可。

【參考分析】

勞動年齡人口減少345萬並不意味著勞動力供應就從過剩變成了短缺。因為可能之前過剩的人口超過了345萬或崗位供給也同等減少，那麼即使減少345萬，依然是過剩的。而且，勞動年齡人口和勞動力是兩個不一樣的概念，不能等同。所以，大學生找工作可能依然困難。

例題3：只要企業開拓市場、刺激需求，未必就能擴大銷售、化解生產。因為這一推理錯誤地預設了市場需求是無限的。試想如果某手機企業今年生產了幾千億臺已經徹底過時的黑白按鍵手機，估計再怎麼開拓市場、刺激需求也無法將產品賣出去，也就難以化解生產過剩了。

【點評】典型的極端理由，這種情況不可能在現實中出現，沒有哪個企業的管理者會傻到去生產幾千億臺過時的黑白按鍵手機。

【參考分析】

開拓市場、刺激需求未必能擴大銷售，化解生產過剩。因為擴大銷售、化解生產過剩很大程度上跟產品的質量、價格以及市場飽和度有關。如果由於這些因素，人們不再購買相關產品，那麼企業也就很難擴大銷售了，更難以化解生產過剩了。

三、建立原因和結果的聯絡。

有了具體且合理的理由還不夠，還需要建立原因和結果的聯絡，這樣才能讓你所說的理由順理成章的得出結論難以成立，否則說服力就會有所欠缺。

例題4：開拓市場、刺激需求未必能擴大銷售，化解生產過剩。因為擴大銷售、化解生產過剩很大程度上跟產品的質量、價格以及市場飽和度有關，那麼企業也就很難擴大銷售了，更難以化解生產過剩了。

例題5：開拓市場、刺激需求未必能擴大銷售，化解生產過剩。因為擴大銷售、化解生產過剩很大程度上跟產品的質量、價格以及市場飽和度有關。如果由於這些因素，人們不再購買相關產品，那麼企業也就很難擴大銷售了，更難以化解生產過剩了。

【點評】例題4和例題5的分析其實就差“如果由於這些因素，人們不再購買相關產品”這句話，但是這句話的作用卻非常重要。就算跟這些因素有關，但是這些因素如何，到底對人們購買產品有何影響也沒說，所以就無法順理成章的得出最終存疑的結論了。

四、理論分析與具體分析結合。

我們在做分析的時候，先從理論上說明這個論證忽略了什麼，再從具體上說明到底這些因素對最終的結果有何影響。

例題6：中式快餐沒有得到較大幅度的發展未必會使洋快餐成為中國飲食行業的霸主。因為除了中式快餐和洋快餐，還有湘菜、粵菜等中國傳統菜系。也許這些傳統菜系在不斷創新的基礎上，更符合人們的飲食口味，更能得到顧客的青睞，從而得到較大發展。如此，洋快餐也就不一定成為中國飲食行業的霸主了。

【點評】先從理論上說中國飲食行業除了中式快餐和洋快餐，還有湘菜、粵菜等傳統菜系。再從具體上說明這些傳統菜系到底如何影響了洋快餐不能成為中國飲食行業的霸主。這樣理論結合具體的分析方式使得論證分析變得更有說服力，老師一讀完，就明白為什麼這裡確實存在漏洞，那麼得分就會高。

例題7：窮國和富國接受同樣的最新資訊並不能確保促進窮國經濟發展，改善國際地位。因為要使得經濟發展，更多的是如何去利用好資訊。窮國往往缺乏富國那樣良好的基礎設施建設，哪怕有資訊也無法將其轉化成科學技術。那麼，發展經濟改善國家地位就相對困難了。

【點評】先從理論上說明接受最新資訊並不等同於能利用好資訊，再從具體上說明哪些因素制約著利用資訊，這樣理論結合具體的分析，才能較為有說服力，最終得出無法發展經濟、改善國際地位就很合理了。

例題8：人們青睞直接體驗式的商業模態，並不意味著就會青睞商業性冰雪運動。因為直接體驗式的商業模態不僅包括冰雪運動，還包括桌遊、農家樂、做手工等方式。而其他的直接體驗式商業模態可能更方便、更安全，從而讓人更易於接受。也正是如此，商業性冰雪運動未必具有光明的前景。

【點評】先從理論上分析直接體驗式的商業模態除了冰雪運動，還會存在哪些方式。然後從具體角度去分析這些直接體驗式的商業模態到底存在什麼樣的優勢而贏得消費者青睞，從而合理地得出冰雪運動未必會受到消費者的青睞。

五、分主次。

有的時候，一個論證漏洞段中存在多個漏洞，這個時候就需要分清主次了。主要漏洞就是這個材料中的論證過程存在的問題，次要漏洞就是論證過程中存在的其他問題或者得出的進一步推論。

我們的分析思路就是：重點分析主要漏洞，簡要分析次要漏洞，次要漏洞用原因+結果的方式去分析。

例題9：另外，從本質上來說，權力平衡就是權力平等，因此這一制度本身蘊含著平等觀念。平等觀念一旦成為企業的管理理念，必將促成企業內部的和諧與穩定。

主要漏洞：概念混淆——權利平衡→權利平等。

次要漏洞：假言命題——一旦……必將……

分析思路：重點分析概念混淆；次要分析假言命題。

【參考分析】

權利平衡並非權利平等。權利平衡是指各方的權利相互制衡，各方權利大小並不一定相同；而權力平等是指各方權利的大小相同。因此，權利平衡並不一定代表著具有平等觀念。而且，也許正是由於權利的平等讓彼此誰也不服誰，又如何促成企業內部的和諧與穩定呢？

【點評】先重點分析權利平衡與權利平等的兩個概念，各自解釋其意思。再用原因+結果的簡要一句話說明假言命題的問題。

例題10：再說，在作出每一選擇時，首先需要我們對各個選項進行考察分析，然後再進行判斷決策。選擇越多，我們在考察分析選項時勢必付出更多的努力，也就勢必帶來更多的煩惱和痛苦。事實也正是如此。我們在做考卷中的選擇題時，選項越多選擇起來就越麻煩，也就越感到痛苦。

主要漏洞：越……越……越……

次要漏洞：不當類比——選擇題的情況說明做選擇的情況。

分析思路：重點分析越……越……越……；次要分析不當類比。

【參考分析】

選擇越多未必會付出更多的努力。因為雖然選項在變多，但是很可能增加的選擇都是不太符合要求的選項，很容易就被排除在考慮範圍內。而且，當我們付出更多的努力，不斷排除干擾選擇逼近最優選擇的時候，往往感受到的是喜悅與興奮。況且，做選擇題與做選擇時所面臨的情況不一致，很難比較。

【點評】第一步先分析選擇越多，未必會付出更多的努力；第二步再分析即使付出了更多的努力，未必帶來更多的煩惱和痛苦；第三步最後一句話簡要分析選擇題的情況無法說明做選擇的情況。

同學們需要熟練掌握原因分析的這五大原則，並將其運用到真題書寫中去，透過練習與修改，最終達到寫出考場高分作文的目的。