一張圖，帶你讀懂早道日語的教學體系！
大家好，我是早道君。（✪ω✪）
要知道，早道在教學產品方面，每年都會進行至少兩次的大版本升級及超過百次的小版本迭代，透過對課程產品的形態/內容的升級，來不斷提升學員語言學習效率，也讓語言教學更加智慧化。
那麼，大家可能會疑惑了，
這些迭代的依據是什麼呢？在早道，一套完整的語言學習流程/系統又是什麼樣的呢？
今天，早道君要給大家揭開我們
早道日語教學體系
的神秘面紗啦！而且，只需一張圖就能讀懂早道日語教學體系！（沒錯，就是下圖啦~）
為了讓大家更好地理解，接下來早道君將會從
教學理念、理論支援、教學閉環、教學模式、課程體系、工具支援、團隊支援
幾個方面，對早道教學體系進行解析。一起來探探究竟吧！
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早道的教學理念
外語學習的價值不僅是書本知識的學習，而是將學習到的知識活用到各個實際場景中。考外語等級證書、用外語工作或留學、看動漫啃生肉、去國外自由行，甚至參加配音社團結交新朋友，哪怕用外語發一條朋友圈小秀一下，都是外語的實際運用。
所以，早道致力於
“讓語言用起來”
，透過高品質的小語種課程給學員賦能、透過豐富的學員活動和後續產品矩陣給學員提供實際應用外語的平臺，力求讓學員的每一份努力都能看到改變、每一次改變都能看到更好的自己。
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理論支援
▶【歐洲語言共同參考框架：學習、教學、評估（CEFR）】
《歐洲語言共同參考框架：學習、教學、評估（CEFR）》簡稱《歐框》是歐洲在2001年11月透過的一套外語學習建議標準，用於描述外語學習者語言能力的程度，是
全球通用的語言能力分級的重要參考依據
，被全球各類教育機構、企業及政府部門廣泛認可及使用，為世界各國開展語言教學設計、語言測試和教材編纂工作提供指導依據。
▶【JF日語教育標準】
《JF日語教育標準》是日本參考《歐框》的外語教學理念、於2010年提出的日語教育標準，是
全球通用的日語能力分級參考依據
，同時也為日語教育者設計教學內容、學習者把握自身水平提供了重要指導依據。
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教學閉環
學習本身是個不斷評估、不斷汲取、不斷強化、不斷確認的閉環過程。
學員在早道的整個學習生涯，從階段到每個單元、每一次課，所有環節都遵循
“評講學練測”
的教學閉環設計，確保學習效果螺旋式穩定上升。
【評】
：評在前學在後，確保合適的學習內容
【講】
：真人直播課堂，確保課堂參與度
【學】
：預、複習資料，碎片化時間學習
【練】
：課上、課後高頻練習，學以致用
【測】
：階段性測試，見證每一次成長
▶【階段閉環】
——階段閉環是以
整個階段為維度
形成的教學閉環，包括：
① 進入階段前，學員的【水平測試】，用來判斷學員是否符合該階段學習的知識能力儲備要求。
② 階段中，有多次直播課，除按課程次序漸進的課程之外，也會定期穿插
單元總結和練習語言表達的外教會話課。
③ 階段內，所有課程結束後的【期末測試】，用來測定學員本階段學習效果，同時也是
將學習成果量化、提升學員成就感
的重要環節。
▶【課閉環】
——課閉環是以
每個課節為維度
形成的教學閉環，包括——
①
課前預習資料
②
課中直播學習
③
課後一課一練、複習資料
對於有時間和精力在課下也能學日語的學員，課閉環可以保證每節課的學習效果。
▶【直播閉環】
——直播閉環以
每次直播課為維度
形成的教學閉環，包括：
①
Check-in做題評估知識儲備情況
，既能確認預習效果、也能引起學員對本課重難點的關注。
②採用
多媒體互動課件進行直播授課
，課堂上可以進行
互動練習，即時回收課堂做題結果反饋。
③
Check-out做題測試課堂學習效果
，與Check-in結果對比，量化當堂課學習收穫。
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教學模式
在《JF日語教育標準》和《歐洲語言共同參考框架：學習、教學、評估》的6個階段劃分基礎上，早道日語結合中國學習者的學習節奏及教材特色，將整個學習生涯細化為
L1~L9學習階段
。
早道的課程根據學習內容和進度，來設計中外教授課內容，在課程表中直接編入外教課次，實現
覆蓋全外語學習生涯的中外雙師直播授課模式
。
▶
中教重引導和講解，確保知識點的正確理解、準確記憶；
▶
外教重發音和操練，確保地道語音和自然表達、讓學過的語言知識真正用起來。
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課程體系
早道根據大家
日語學習目的
的不同，為想要
考取日語等級證書或者系統學習日語知識
的學員，設計了
【考試體系】課程
；為想要
儘快用日語實際進行交流（看懂日劇動漫、瀏覽日本網頁、和日本同事聊天、日本自由行）
的學員，設計了
【交流體系】課程
。
同時，早道日語在【考試體系】和【交流體系】課程中
，
均設立了
【主修課】【選修課】【技能課】
三種課程，確保學員學以致用。
▶【主修課】--
培養語言構造能力，教授發音、詞彙、語法等語言知識，幫助學員掌握語言規則；
▶【技能課】--
培養語用能力，與主修課階段聯動、提供語言知識實踐場景，提升語言技能；
▶【選修課】--
培養社會語言能力，內容按專題系列展開，透過介紹日本的風土人情、歷史文化，讓學員能夠根據物件、場合的不同使用正確的日語。
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工具支援
成立至今，早道已自主研發了
早道網校、五十音圖、詞道、語法酷
等多款學習APP，以及
ZDtalk直播上課軟體、EOS多媒體互動課件平臺、AI智慧語音測評系統
等核心產品，旨在幫助學員科學高效地掌握語言知識。
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團隊支援
▶【內容研發團隊】
早道日語擁有獨立的教學研發團隊，線上日語教育領域深耕8年，為所有日語課程提供完整閉環教學資料（標準化課件、預複習資料、隨堂習題、階段測試卷等），為一線教師賦能、確保早道日語教學的專業性及高品質。
▶【中外教師團隊】
早道所有中日教師均經過系統培訓（教學方法、授課技巧、學員對應等）、多次試講打磨、多輪質檢。每年2次以上針對中教的全員筆試及口試測驗。
▶【學員服務團隊】
早道設有專業的學員服務團隊，貼心為每一位學員推薦學習方案、制定學習規劃、監督學習過程，打造全學習生涯管家式服務。
以上呢，就是我們早道日語的教學體系的最新詳細解析啦~（◕ᴗ◕✿）
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對每一位早道人而言，小語種教育是一場沒有終點的旅程，教研之路上只有不斷的修行與精進。未來，隨著高質量語言學習產品的不斷創新迭代，我們的教學體系也將延伸出更多的可能性，敬請期待吧！
無論你是在校學生，還是職場新人，或是工作遇到瓶頸的“前浪”，都可以來早道學習一門/多門小語種，掌握一個能夠承載你夢想的技能，讓你的人生擁有更多可能。
