中傳音樂學考研入門須知
一、中傳音樂學考研難度大不大，跨專業的人考上的多不多？
中傳音樂學碩士19年的招生人數為6人，其中包含保送生3人，招生人數相對較少，中傳音樂學屬於音樂與錄音藝術學院，考試題目難度不高，並且每年都有二本三本的學生考取，從中國傳媒大學內部統計資料得知，在錄取的學生中，一半都是跨專業考的。
在考研複試的時候，老師更看重跨專業學生自身的能力，而不是本科背景。其次，音樂學碩士考試科目裡，音樂學綜合考試和中外音樂史論本身知識點難度並不大，跨專業的學生完全能夠學得懂。即使本科學音樂的同學，專業課也不見得比你強多少（大學學的內容本身就非常淺）。主要是看你努力與否。所以記住重要的不是你之前學得如何，而是從決定考研起就要抓緊時間完成自己的計劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會有回報。
二、中傳音樂學碩士就業怎麼樣？
中傳音樂學碩士專業就業實踐多，學生動手能力強，且中傳在音樂學領域的名氣非常大，校友眾多，就業不是問題。據中國傳媒大學就業辦公室的老師介紹，中傳每年的就業率都保持在98%以上，社會對中傳的辦學水平和人才培養質量也給予很高的評價。
就傳統音樂理論方向來說，未來工作領域主要為音樂研究機構、音樂教學機構、音樂編輯出版機構以及其他相關文化藝術研究和傳播機構等。
音樂創作與表演研究方向主要從事音樂創作、聲樂表演，勝任文藝團體、教育及其他傳媒行業的音樂創作和表演、教學、研究和管理等工作。
傳媒音樂研究方向研究生畢業後能夠在各種傳媒音樂領域、高等院校、科研機構中從事相關研究、創意、策劃、管理、教學和其他理論與實踐工作。
三、中傳音樂學碩士各細分專業介紹
音樂學碩士專業致力於培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。其專業方向如下：
傳統音樂理論方向；
音樂創作與表演研究方向；
傳媒音樂研究方向。
以上方向的考試科目是一樣的，具體是
①101思想政治理論
②201英語一、202俄、203日語三選一
③715中外音樂史論
④817綜合考試［藝術學］
各個專業的培養方向介紹如下：
（一）傳統音樂理論方向屬於音樂學科的基礎理論研究，主要研究領域包括中國音樂史、傳統音樂形態、傳統音樂理論以及音樂文化學、音樂人類學、音樂美學、音樂文獻學等。本方向充分利用中國傳媒大學的多學科綜合優勢，與電視、電影、戲劇等藝術學科和傳媒領域的相關學科（傳播學、數字媒體、傳媒經濟學等）積極貫通，努力拓展研究視野，具有視野開闊、方法多樣、本體研究與跨界研究相輔相成的突出特色。本方向擁有高水平的師資隊伍。方向負責人和主要教師均有豐富的教學經驗，已培養出不少音樂學領域的學術型人才和應用型人才，同時也有一系列很有分量的研究成果，在全國音樂學界和相關研究領域有很大影響。
（二）音樂創作與表演研究方向屬於音樂學科的創作與實踐研究，是以音樂分析為基礎，與音樂審美評價、音樂創作技法、音樂表演規律以及音樂史學研究互動的跨學科、交叉性專業研究方向。本方向擁有雄厚的師資力量，擁有包括國內著名作曲家、資深音樂教師在內的多名導師。方向負責人和主要教師均有豐富的教學經驗、高水平音樂創作和聲樂演唱實踐才能。在相關研究領域有著豐富的研究成果及一定的專業影響力。
（三）傳媒音樂研究方向是中國傳媒大學音樂研究的特色研究方向之一，由原“音樂人類學”、“音樂社會學與音樂傳播”兩個方向合併而成，是一個極具特色的、緊貼社會發展與時代需求的新型交叉研究方向，同時也是當代音樂學學科建設的重要環節。
四、中傳音樂學考研參考書是什麼
初試參考書
715中外音樂史論
趙志安、陳鎮華：《中國音樂文化教程》（中國傳媒大學出版社）
曾遂今：《西方音樂文化教程》（中國傳媒大學出版社）
曾遂今《音樂社會學教程》（中國傳媒大學出版社）
曾田力《影視劇音樂藝術》（中國傳媒大學出版社）
汪毓和《中國近現代音樂史》（人民音樂出版社）
《中外音樂史論紅寶書》（凱程考研）
817綜合考試【藝術學】
彭吉象：《藝術學概論》（北京大學出版社）
王宏建：《藝術概論》（文化藝術出版社）
凱程考研：《綜合考試【藝術學】紅寶書》
複試科目與參考書：
9039音樂基礎理論
吳祖強：《曲式與作品分析》（人民音樂）
斯波索賓等：《和聲學》（人民音樂）
晏成佺、童忠良、鍾峻程：《基本樂理教程》（人民音樂）
提示：以上書比較多，有些書的具體內容是不需要看的，減少大家盲目複習。
五、中傳音樂學考研的複習方法解讀
（一）參考書的閱讀方法
（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對於知識體系有著初步瞭解，瞭解書的內在邏輯結構，然後再去深入研讀書的內容。
（2）體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識體系。
（3）問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。儘可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
（二）學習筆記的整理方法
（1）第一遍學習教材的時候，做筆記主要是歸納主要內容，最好可以整理出知識框架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設條件，公式，結論，缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內容進行整理，並用自己的語言表達出來，有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響複習進度，但是切記第一遍學習要夯實基礎，不能一味地追求速度。第一遍要以穩、細為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。並且在後期逐步脫離教材以後，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關的知識點。
（2）第一遍的學習筆記和書本知識比較相近，且以基本知識點為主。第二遍學習的時候可以結合第一遍的筆記查漏補缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到後期做題的時候注意記下典型題目和錯題。
（3）做筆記要注意分類和編排，便於查詢。可以在不同的階段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統一的筆記本但是要注意各項內容不要混雜在以前，不利於以後的查閱。同時注意編好頁碼等序號。另外注意每隔一定時間對於在此期間自己所做的筆記進行相應的影印備份，以防原件丟失。統一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨一無二的，筆記是整個複習過程的心血所得，一定要好好保管。
關於熱點的問題，建議可以把每個熱點做成一個專題，一個專題一個關鍵詞，然後就這個關鍵詞在全文期刊資料庫搜尋相關的核心期刊的文章，找出業內著名專家或者代表性觀點的文章集成合集，打印出來，這就是你考試最好的複習資料。
