即將到來的階層社會

即將到來的階層社會

面對這個話題啊，我有了三個問題？

1。為什麼會有階層分化？

2。階層分化又會帶來哪些影響？

3。如何實現階層躍遷？

那說走就走，羅胖說中國未來會出現教育分層，而且這是一個事實判斷，不是個人主張，以事實為依據的，這個教育分成有兩個特點：一是不可逆，二是中國幾千年都沒有出現的。所以聽起來挺恐怖啊，要做好提早打算。

看看古代中國

科舉教育是為了防止社會分層？沒看錯，就是防止分層，自從發明了科舉制度，窮人的孩子讀書可以有機會去中上層，富豪的孩子只要是出個敗家子，不讀書，科舉無望，那就富不過三代了，而且考試內容都是四書五經，教育方法也是一樣的（因為地主官僚勢力會影響中央權威，偷著看，別被得著了）

再看看美國情況

先拿美國兩個城市做分析

相隔了一個15米長小溪的兩個天壤之別的城市，一個在西邊，叫帕拉阿圖，有斯坦福大學的富人區，東邊，叫東帕拉阿圖，往往都是黑人，拉丁族裔，那兩區住的人不一樣，治安相隔萬里，舉個例子，打電話叫警察，警察來的時間不一樣，在帕拉阿圖5min可能就來了，但是在東帕拉阿圖至少是花費5倍，也就是25min，最關鍵的是他們培養自己下一代的資源不一樣。

那為什麼會產生這樣的差距呢？

美國公立學校的經費是由城市房產稅，物業稅來供給，所以一邊房價很高，另一邊又不值錢，所以產生了這樣的差別。

但其實中美教育本質都是一樣的

別看美國是素質教育體育，什麼游泳，擊劍，高爾夫等等，可是它也有一定的考核標準，也考試，也是應試，而且錄不錄取沒有一個確切的說法，常青藤學校的招生辦主任都說不清楚大學的招生規則，因為美國常青藤大學都是私立大學，而且美國是一個移民國家，但也有民族主體WASP，他們為了培養自己的孩子，讓孩子繼承位置，所以不會輕易讓外族孩子進常青藤名校，每年條件都在變化，一方面用考試成績把其他組精英挑出來，另一方面用素質教育的標準把他們攔出去。

那沒辦法進去了嗎？

那倒不是，簡單羅列：

1。有特廠

2。家長是校友

3。捐款