《國富國窮》閱讀小記

蘭德斯教授從一個非常宏大的視角來講述歷史，從自然資源、經濟作物、地理大發現、宗教、政治、社會制度、戰爭、科技發展、產業轉移、文化、小人物的命運、自己的實地走訪觀察、眾多學者的觀點等等角度，來講述和分析不同國家的命運起伏。他最終得出的結論是：

“唯一的教訓是不斷努力。沒有奇蹟。沒有盡善盡美。沒有千禧。沒有天啟。我們必須養成一種持懷疑態度的信仰，避免教條，善於聽和善於觀察，努力明確目的並使之逐漸完善，選擇更好的手段以促使其實現。”

看到這個結尾，久久不能平復。

從這麼寬的視角和這麼長的時間維度，經過他的分析和批判，在全書的最後，告訴我們一個很樸素的關於國家興衰的經驗。那就是窮國要自強，富國要傾聽和觀察、要批判性思考、要明確目標並不斷努力。

國家的興衰如此，個人的人生又何嘗不是如此。大道至簡，卻又知易行難。作為國家的最小組成單元，個人要做的就是將這個簡單的道理努力融匯入自己的人生。

蘭德斯教授還有一個讓我回味的觀點是“我們生活在一個幸福的時代，太多人工作是為了生活，而生活總要幸福。但你想要高效率嗎？如果想，就應該是生活為了工作，而幸福是隨著而來的副產品。”

以前一直覺得自己是一個沒有生活的人。除了工作以外的閒暇時間就想做一些與工作相關的事情，讀和工作相關的書，參加與工作相關的培訓，結交和工作有關的人，就連旅行也喜歡去當地產業園逛逛。因此一直覺得自己是一個很無趣的人，好像除了自己感興趣的工作以外，沒有什麼愛好，沒有什麼特長，也沒有很多的朋友。讀了這本書後發現自己的這種生活方式和新教主義倡導的生活方式很相似，即生活是為了工作。所以打算學著不再苛求自己成為一個興趣廣泛，朋友多多的人了。接納這樣的自己，生活幸福也會隨著而來。

讀書是和智者的對話，越來越感受到閱讀的正向激勵，真的會上癮。

合上書後想，如果我是坐在哈佛的教室裡，聽蘭德斯教授親自講述書裡的內容，我大概會又一次覺得“人間值得”。