黨員幹部堅持“四學”提高政治理論

黨員幹部要把學習本領作為必須具備的第一位本領，並善於把學到的本領運用到實際工作中去，努力做到知行合一、以知促行、以行求知，採取帶頭學、集中學、自主學、實踐學的方式不斷提升政治理論水平，用理論指導實踐，推動工作。

一是帶頭學。

黨員幹部要起到率先垂範，以身作則的作用，在學習上更要發揮黨員先鋒模範作用，在政治理論學習方面要走前列，做表率，自覺把學習作為提升理論水平的重要渠道，原原本本學習《黨章》《黨規》及出臺的一系列關於黨建方面的政策制度，逐段逐句學習黨章、準則等，確保學深弄通，做好黨的宣傳員，併發出黨的好聲音。

二是集中學。

黨員幹部要利用宣講報告、支委會、黨員大會、黨課、主題黨日等集中方式，對《黨章》《黨規》等政治理論知識進行集中學習，並在學習中要積極充分準備，做好相關交流發言。特別是一些重要內容要在集中學習後查閱相關資料，進行再次消化，再次提升，確保學習做到入腦入心。

三是自主學。

黨員幹部要充分利用《人民日報》《求是》等書籍報刊進行自學，對一些好的句子進行摘抄，並談一些感受和體會。青年黨員幹部更要在自主學習方面創新，利用網際網路、“學習強國”等新媒體進行系統學習，不斷提升學習成效，不斷從學習中汲取奮進的力量，切實不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

四是實踐學。

學習出發點和落腳點一切都落實工作在推進工作上來，黨員幹部要圍繞學習抓工作促進，不斷結合自身工作職責和實際，不斷在實踐中想群眾學習，增強實踐本領，強化實踐精神，再從實踐中檢驗自己的知識是否符合實踐，達到效果。黨員幹部要向實踐學，學的是真理的出處，基於實踐的精神，實踐後對自己知識達到提升，確保做到學以致用，從而真正推進有關工作的解決，用實際行動為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量。