上一篇文章(民辦落幕)給大家留了一個懸念,復旦系的學校會不會改名
給家長啟發:如果成都也有部分名額可以跨區招生的話,家長在瞭解私立學校時,也不要太侷限於本區域學校,如果本區域沒有心儀的私立學校,可以其他區域進行全面瞭解,這樣家長們也可以穩穩的抓住機會,多一點選擇
另外,在就業方面公辦學校的認可度是要高於民辦學校的,但是現在這也僅限於政府工作部門了
學習是否好壞看不出一個人的
對於沒有買學區房,本身對口初中、小學一般的家長,我感覺可以考慮“民辦小學+民辦初中”的方式,最好是九年一貫制或符合“直升名額”的,但一定要選擇上游民辦學校,以後中下游民辦學校沒落了可能還不如普通公辦學校
5、英語方面:各學校會透過靈活多樣的題型,考察學生的詞彙量和英語實際運用能力,題目內容涵蓋時下熱點、熱門電影音樂、文學藝術等
比如 我初中的學校很漂亮 真的但是我中考沒考好 中考前一直很崩 就考上了一個民辦學校
▲圖片來自《西安高新控股有限公司2016年年度報告》國有資本投資為民辦學校,不僅是高新一中、一小,而是存在於整個“高新教育系”
那麼2021版的《實施條例》究竟在哪些方面進行了政策收緊,對民辦教育集團影響幾何,利空和利好分別落在哪裡,頂思廣泛聽取了業界知名券商和律師事務所的分析點評,整理如下幾點://市場關注焦點一:辦學主體的限定(外資、“公參民”、地方國企)修訂版
我也給大家講講關於民辦學校和公辦學校各自的優勢,以及我去實地考察的這兩所學校(一所民辦初中、一所公辦初中)後的真實感受,只能說各有各的優勢與特點,各位家長還是要根據孩子的情況進行選擇
其原因也很簡單,優質生源完全沒有,就算是普通學生,只要家長對孩子學習稍有重視都會幫助孩子去擇校,學校收錄的基本都是本地區相對較差的生源
所以在取消統一考試後,教育主管部門始終沒有去認真瞭解和研究對這些民辦學校來說(還有那些可以全市招生的實驗示範公辦學校)客觀存在的、最最關鍵的、關係到生存和發展的“擇生”需求,而是單純發一個文,重申強調規範招生,重申禁收各類證書和特製簡歷,重
前幾天,一條經由嘉祥智慧教育平臺發出的簡訊在朋友圈傳播,簡訊證實:眉山天府新區嘉祥外國語學校被撤銷辦學許可證,並停止招生,將轉設為公辦
2分,位列全市第一名