書林老師說,這兩次課的主題是寫樹,兩次課加起來一共是5個小時,但是,為了讓孩子們擺脫習慣思維、範文的影響,老師花了4個半小時,帶孩子去體驗和觀察
我最初接觸則是緣於作者的一本書《書林秋草》,書的開篇文字即為書衣文錄,當然是選錄的
即使是要加班,也別在工作群裡艾特下屬,直接打電話或私信通知,不然影響其他人的心情
著著譯編編著繪著編繪主編改編著/繪攝譯編譯【參考】關於著作方式,可以簡單這樣理解:(1) 著:用於創作性文字,即根據自己的見解撰寫的著作