作為閒時的練筆,題主這種學習方式還是值得倡導的
一般是總結上文 引出下文內容的句子銜接兩個段落之間的句子 可以是總結上一段 或者開啟下一段承接上文啟示下文就是句子的內容啊,含義啊,既和上文內容有關,又和下文有關承上啟下的一句,好比你要交接一項工作給別人人,要找帶一帶,過渡一下
如果你自己能寫出來作文,當然是不需要背模板的,只要你的框架正確就可以
到明朝,科舉考試形成了完備的制度,共分四級:院試(即童試)、鄉試、會試和殿試,考試內容基本是儒家經義,以“四書”文句為題,規定文章格式為八股文,解釋必須以朱熹《四書集註》為準
【畏葸不前】,表狀態,表結果,反襯上文的【救贖】,【自渡】
隱瞞不說51允許:應允並許可