事文學者,非所用之,用則亂法.上下之利,若是其異,人主兼舉,匹夫之行,求社稷福,必不幾矣.古者蒼頡,之作書也,自環謂私,背私謂公,公私相背.今以同利,不察之患,為匹夫計,莫如行義,而習文學.義修見信,見信受事
俠感性 英雄理性俠以武犯禁,看遊俠列傳,其所作所為無一不可稱為恃武率性而為,這種人無論做出何等事情,更多是在意自己快活,決不願思考旁人感受
《韓非子》卷49五蠹詩解5峭法嚴刑私立公滅題文詩:有不才子,父怒弗改,譙之弗動,教之弗變.以父母愛,鄉人之行,師長之智,三美加焉,而終不動,脛毛不改.州部之吏,操以官兵,推公法而,求索奸人,然後恐懼,變節易行.父母愛不,足以教子,必待州部,
今學者之說人主也,不乘必勝之勢,而務行仁義則可以王,是求人主之必及仲尼,而以世之凡民皆如列徒,此必不得之數也