想做一門副業,但是什麼都不會,有什麼推薦的嗎?
我dai你啊
想做副業的夥伴,一定要先了解“被動收入”不管做什麼樣的副業,都必須以“被動收入”為主,凡是不能帶來“被動收入”的副業,建議是堅決不做。
推薦:線上教育網校副業
不管經濟如何變化教育始終都是朝陽產業,我個人是非常看好教育這塊的市場。
線上教育副業,正規,能長期穩定的發展,也可以說個人一輩子的事業
線上教育利潤高,發展前景好,後期能做大,做強,收益持續的增長,可以輕鬆實現月入過萬。
網校副業我是2012年開始做的,至今為我帶來了10年的被動收入(實實在在的做了10年的副業推薦),是一個非常靠譜的副業。
如果你需要一個能長期穩定帶來被動收入的副業,你可以詳細的瞭解下這個線上教育網校副業,,也許是你的一個機會。
這裡推薦有線上教育網校副業,主要針對的是
“考研和考證”
市場,因為利潤很高,且剛需,來錢快,並且被動收入很穩定,操作也很簡單
。
任何的考試都需要輔導資料,有輔導資料的透過率遠高於沒有輔導資料的透過率,所以考研和考證市場可以說是一個剛需市場,因為是剛需市場,所以來錢快,很好做,只要考研和考證不取消,未來的10年,甚至是20年,網校副業都能繼續的為你帶來被動收入。所以這是一個長期穩定的副業。
先用案例來說【先了解一下這個考研和考證的市場】:
《初級會計師考試》《教師資格證考試》這兩個考試大家應該都很熟悉,在公司上班財務這個是標配,
那麼從事財務這塊是不是都需要會計師證呢?從事教師的工作是不是都需要教師證呢?
2018年初級會計職稱的報名人數首次突破400萬大關,而後2019年報名人數又再次上漲,達到439萬。2020年度全國會計專業技術資格考試報名人數創歷史新高,達到658。9萬人,比2019年增長8。9%。
其中初級資格471.1萬人、中級資格182.4萬人、高階資格5.4萬人。
2018年教師資格證考試報名人數在651萬人,2019年教師資格證報名人數在890萬人,
那麼2020年教師資格證報名人數900萬人
。
任何的考試都需要輔導資料,如果沒有輔導資料,那麼透過率就會低,就以(初級會計師考試)為例:2018年有403.6萬人參加初級會計職稱考試,,考試透過率為16.85%,2019年初級會計考試有439萬名考生報名參加初級資格考試,而 2019年初級會計透過率僅為22.89%。
還有《考研》,2021年考研人數457萬,實際的錄取比例也會控制在20%。
從業類的考證透過率在30%左右,職稱類的透過率在20%左右,很多考試透過率10%都不到。
那麼你覺得這個市場怎麼樣?你覺得考研和考證,需要不需要輔導資料?考研和考證算不算剛需市場?(全年考試的專案有很多,每年都是新的學員滾動增長,所以這個市場賺錢很簡單)
大部分考試一年只有一次,考試不過在等一年,時間成本相信每個人都懂,這就是考研和考證市場的”暴利“。(我做網校副業有10年,我可以說目前做考研和考證市場副業的,沒有不賺錢的,只是賺的多和賺少,當然這個是付出和收益是成正比例的,而不是不勞而獲的。)
那麼你覺得未來的10年,甚至是20年,考研和考班這塊,會不會取消呢?如果不取消是不是可以一直在這個領域賺錢呢?
只能你能理解這個考研和考證的市場,相信未來的10年,甚至是20年,網校副業會是你未來最重要的收入來源之一,別不信,就這10年來,網校副業幾乎上是所有做的夥伴的重要收入來源,因為利潤非常的高,市場非常的大,關鍵是簡單,很好上手。
線上教育網校副業具體操作【瞭解一下這個具體的操作,你就清楚這個網校副業其實賺錢很簡單,且是“零成本”起步,每一筆都是淨利潤】
從事線上教育這塊有兩個必備要素:內容”和“網校”缺一不可!
網校和內容的獲得方式就是【合作共贏模式】
合作模式:由線上教育平臺為你搭建一個網校,並且同步線上教育平臺已經打造好的輔導資料,給到你一個屬於你自己的品牌網校,相當於線上教育平臺給你搭建了一個他的官網給你經營,創造的收益淨利潤都歸你,線上教育平臺拿成本。
共贏模式:使用者不管在你的網校報名任意的資料,淨利潤部分都歸你,平臺需要拿回成本。一般的分成比例是五五分成起!
具體的分工就是:
線上教育平臺負責:
①建立合作時為你搭建屬於你自己的網校
②網校永久有效,永久維護和升級,保證學員在你的網校學習流暢
③教學服務,學員提問解答
④資料實時同步更新
⑤新資料出版/新課程錄製
⑥售前售後支援
⑦運營指導支援
其餘支援(總部承擔技術+教學+售後核心高薪人工成本)【佔比共贏的50%】
合作的夥伴負責:
網校的運營,讓更多人知道你的網校,在你的網校報名學習,也就是夥伴負責的是運營和營銷【佔比共贏的50%】
你做的越好,平臺就發展越好!這個就是合作共贏模式,相輔相成,共同發展,所以平臺是先給你讓利,讓你先起步,先賺錢。(直接零成本擁有一個屬於自己的網校,並且網校有數萬份資料,不用擔心技術問題,也不用擔心教學問題,全部由平臺實時同步更新,平臺技術維護你的網校)創造的淨利潤都歸你。所以這也是一個零風險的副業專案。
線上教育大家不陌生,網校大家也不陌生,相信只要知道網校的,那就清楚網校是一個很賺的平臺,而網校最大的成本就是教學和技術成本,而副業經營,就是沒有技術教學的成本,這個就是每一筆純收入。
透過合作共贏的模式直接擁有自己的網校平臺和數萬份資料,不管學員在你的網校報名任意的資料,你都有收入,且沒有成本,都是純利潤,那麼你還覺得網校不賺錢嗎?
網校副業我是2012年開始做的,至今已經有10年了,網校副業也為我帶來了10年的被動收入。當時我也是網際網路小白,只因為我認同線上教育所以我知道這個市場是100%賺錢的,然後我就一邊自學銷,一邊實戰操作,一邊賺錢(網校是副業,也是個人事業,也可以說是創業)。
經營網校不到一個月我就有了第一筆收入,三個月時間網校的收入就很穩定,6個月時間就是穩定的的“被動收入”,且6個月後,每個月都是被動收入過萬的,至今持續了10年。
現在哪怕我什麼都不做,網校副業每天還是有幾百上千的被動收入到帳,選擇大於努力!每天也就是有個幾十個人在我的網校報名任意的資料就可以了,不同的考試,不同的資料,不同的費用。
我的網校有近10萬份資料,就是透過合作共贏的模式獲得的,線上教育平臺為我搭建網校,然後同步線上教育平臺已經打造好的輔導資料,並給我正版授權。(做網校副業10年,我沒有做過任何的盜版,也建議夥伴不要做盜版,風險承擔不起)
我這樣的收益流水影片沒有幾個人能拉出來,有圖有真相(影片雖是之前的,但做不了任何的假,且收益是到2018年的。近期的上傳不了,但是筆筆都是真實的,且是“被動收入”)副業一定要選擇”正規“”能長期發展的“,“越做越賺錢的”。
這是我的網校近10年累積為我帶來的“被動收入”很多人不理解副業也可以帶來這樣的收益?副業也是個人事業,如果用之前案例來說:教師資格證,會計師考試還有其餘的考試專案,如果每個考生需要花600元購買線上的輔導資料,這10年累積幾個億的考生,你覺得10年累積我這樣的收益難不難?(如果用均價600元來算,10年一共需要多少個學員在我的網校報名學習呢?當然不同的資料,不同的考試,是不同的費用,價格是1-5000元不等!)
如果你的網校有10萬份資料,你覺得一天有10個人在你的網校報名難不難,全年有4000多萬的考生,每個考生都需要輔導資料。
如果你也對【線上教育】這塊有興趣,想從事線上教育這塊副業,可以私信我,我都會解答你的問題。網校副業我做了近10年,學歷學位這塊的創業我做了近7年,你遇到的教育類問題,也許我都經歷過,可以讓你少走彎路,助你早日在教育行業賺錢,早點開啟被動收入!
個人覺得透過網校實現月入過萬,簡單,因為網校有數萬份資料,學員不管在網校報名任意的資料,都有收入,哪怕只是50元的資料,一天有10個人在網校報名,也能輕鬆過萬。考生群體可是千萬級人群。
網校副業近10年,基本上只要經營的都是帶來不錯的收益,這些夥伴也是透過網校副業創造的收入,都是百萬級的,當然這都是優秀的夥伴,付出和收益是成比例的,關鍵在於你能不能看懂這個考研和考證的市場。
其實像這樣的收益,如果你用心去思考一下,你就會發現,其實沒有多少個學員在網校報名,就可以實現了,因為網校針對不同的考試,不同的資料,都是不同的費用,價格是1-10000元之間。
如果以100元的資料為例,那100萬的收益也就是10000個學員,你覺得難不難?
當然有人覺得難,也有人覺得簡單,關鍵是自己對市場的瞭解,付出和收益是成正比例的。
最後,如果你也認同線上教育的發展趨勢,別忘記“點贊”“關注”“收藏”哦!!!!有不清楚的地方,可以交流!!!
附:2022年,全年考試日曆
看懂考試市場,理解網校的價值,實現月入過萬,我個人是覺得很簡單,畢竟我也只是透過6個月的時間努力,實現了近10年的收入!