如何識字快速又高效？寶寶學齡前掌握好5大方法快速識字1000個
嗨，大家好，我是可媽，很多家長問我：
“孩子到底什麼時候識字呢？”
其實過早和過晚都不好。
蒙臺梭利認為，孩子對文字元號非常感興趣最早會出現在4歲半，一般是在5歲左右才會出現。
當孩子進入識字敏感期後會表現出對文字的強烈興趣，
比如看繪本時會不停地問你，這是什麼字？那是什麼字？是什麼意思？比如走在路上看到路牌、廣告牌也會詢問是什麼字？
孩子在5歲以後，大腦發育更加成熟，逐漸具備了永久性記憶的能力，這時候識字相對來說比較合適，但也因人而異，家長可以根據自家孩子的敏感期出現時間採取措施。
如何高效且無痛地識字？
對於幼兒來說識字切忌死記硬背，比如照著書本一板一眼地跟讀或者讓孩子一遍遍地背，這樣不僅扼殺孩子的學習興趣，而且記憶效果也大打折扣，最重要的是孩子的創造力和想象力也會被破壞。
紐西蘭科學家瑪麗·克萊提出過
“讀寫萌發”
的概念。她和一些學者透過觀察發現，只要給孩子豐富的文字環境，孩子就會自然地發展出對文字的興趣
。所以讓幼兒識字最好的方法就是提供豐富的環境，同時目的性不要過強，把識字植入生活場景中，植入具體語境中，和遊戲結合起來，讓孩子每天不經意邊玩邊學，這樣的識字效果反而更好。
下面可媽為大家總結了趣味高效識字的5種方法，個個很實用，如果您家有6歲前孩子，這個影片您一定要收藏下來，反覆觀看。
一、感官識字法
顧名思義，感官識字法就是充分利用孩子的感覺器官協助識字，我們在識字時一般情況下會用到眼睛去看，嘴巴去讀，但感官識字法就是在這基礎上增加了聽覺刺激，手部觸覺刺激。
比如現在市面上很多可以發聲的識字書非常有意思，需要孩子
按一按就可以讀漢字、讀句子、讀兒歌
，也有很多
跟讀
環節，
測試
環節，這個過程中孩子
每認一個字需要小手去按
，耳
朵去聽，嘴巴去讀，腦袋去記憶
，完美地將所有感覺器官調動，不僅增加孩子的識字樂趣，也讓識字過程印象深刻。
最大的好處是
可以發聲，每個漢字旁邊有詞語、有按鈕
，即使父母不在身邊也可以自己拿來識字。
二、具體語境識字法
孩子在閱讀時如果只記憶單個字，很容易記了忘，識字效果一般，最好的方法就是結合具體語境，比如你跟孩子講身體部位，可以把
眼睛、嘴、鼻子、舌頭、牙齒、睫毛、眉毛、手、腳
等放在一起，比如記憶“人”，可以組詞
“人民”、“人們”、“人家”
分別講出不同的含義，可以大大拓寬孩子的識字量，記憶更加深刻。
我在教寶寶識字時會根據不同的場景，去介紹拓展詞彙。比如
身體部位、去野餐、農場、醫院、一年四季、城市、交通等
等都有什麼，而不是孤立教孩子。
三、字卡遊戲識字法
“幼兒階段在玩中學效果最好”
絕對是真理，當然這也需要家長的陪同，可以準備一些識字卡，比如
釣魚識字遊戲
，把字放在盒子裡，說出指定字讓孩子自己得，比如給家裡的物品都貼上字卡，孩子找對了就有獎勵，
比如找一些動詞字卡，每個人盲抽，抽到了就需要做出相應動作等等，這個過程中孩子很容易被帶入，識字效果非常棒。
四、兒歌口訣識字法
孩子對天然對有韻律的兒歌、順口溜感興趣，比如日，一撇日變白，一呼百人應，二日多昌盛，三日亮晶晶，一下就能記住4個漢字不容易忘記。兒歌識字法最大特色是朗朗上口，好記，這裡可媽為大家總結了80首識字兒歌，大家可以截圖儲存，或者評論區回覆識字兒歌。
五、偏旁部首識字法
漢字80%以上都是形聲字，是由形旁和聲旁組成的，更換偏旁就會變成一個新的漢字，這就是部件識字法。
比如“馬”就是“聲”旁，左邊加上
“蟲”
，就是螞蟻的
“螞”
，因為它是昆蟲所以要加上蟲子旁；加上
“女”
，就變成了媽媽的
“媽”
，因為媽媽是女性；如果加上“口”，就變成了
“嗎”
？是語氣詞，你看你可以和孩子一起腦洞大開組字，
不同的聲旁加上形旁，變成不同的字，意思也千差萬別。
很簡單實用的識字方法，不僅可以讓孩子對識字感興趣，還可以複習鞏固漢字。
所以學前教育孩子識字並不是困難的事，只需要我們掌握合適的方法。以上5種方法都是常用的識字方法，如果您家有6歲前的孩子，可以收藏下來。
希望今天的文章對您有用，我是可媽，每天分享育兒知識。