“匈奴竟是自己”？歷史越學越難，看了尷尬背後的真相才恍然大悟

我們小時候上學讀書，就開始學習綜合實踐，其中就包括歷史知識，只不過是些簡單的歷史大事，在升入初中學校，就正式開始學習歷史知識，其中有中國古代史、近代史、現代史；到了高中階段，還有了世界歷史。許多同學對歷史這一門學科產生了濃厚的興趣，

特別是一些愛好文科的學生，更是手捧歷史書，愛不釋手，徜徉在歷史的海洋之中，沉浸在歷史故事的源遠流長之中。

記得當年，我就是一名文科學生，對歷史這門學科特別喜歡。

每當歷史老師講課時，就會全神貫注、集中精力仔細認真聽老師講解，並且詳細記錄歷史筆記，生怕漏掉絲毫的歷史知識和細節，課下仔細完成歷史作業，前後聯絡歷史知識，進行對比區別，加強記憶，高考中歷史成績優秀。

前幾年高考一直是分文科和理科，只有文科生才會考歷史；新高考的改革，將歷史學的地位更加提高了，它和物理的地位同等重要

。因此，要想在高考中獲得優良成績，還必須努力學習歷史，中華五千年的歷史，追溯我們的祖先，學習古代名人的精神財富，還有世界歷史中人類文明進步、兩次世界大戰、幾個大國的發展史，神秘的古代埃及金字塔……

“匈奴竟是自己”？歷史越學越難，看完尷尬背後的真相才恍然大悟

初中階段，歷史就成了中考的必考科目，學習的是中國歷史。從古到今，將中國的發展歷程，包括朝代的更新，政治經濟和文化發展，歷史名人的推波助瀾等等。

甚至透過學習歷史，還可以知道我們的姓氏來源

，比如“宇文”這個複姓，是少數民族鮮卑族宇文氏部落，主要來源中國遼東，為南單于之後。

還可以瞭解我們的祖先……

現代社會是網路非常發達的世界，近來許多網友在網上發表一些東西，出現了一些令人匪夷所思、啼笑皆非的尷尬局面。

請看他們在網路上分享的見聞。

一名自稱對中國歷史有濃厚興趣的同學，在網上發表了自己的見解：曾經自己非常崇拜民族英雄，被他們的民族精神深深感動。特別是在歷史書上學到南宋的岳飛抗金歷史故事，被岳飛精忠報國的民族英雄精神深深折服和打動，可是，追蹤溯源，最後發現自己的居住地黑龍江，竟然是金國的地盤。

實際上，也就是說當年岳飛抗金，打得就是這名同學的老祖先。

諸如此類的見聞在網上發表的很多，不足為奇，還有同學說當年漢武帝派大將衛青和霍去病攻打匈奴，沒想到自己竟然是匈奴族的後裔；甚至我們許多同學和網友都以中華民族的炎黃子孫自居，後來學了歷史，學了地理，查了百度，才發現曾經炎帝黃帝攻打的是自己的祖先。發現這些之後。真的是有些尷尬，甚至匪夷所思，無言以對……

孩提少年時候，對許多歷史人物愛憎分明，立場堅定。對歷史上的名人無比崇拜，對民族英雄非常擁護，對歷史反面人物無比憎恨。但是，

歷史的長河源遠流長，我們中華民族的歷史經歷坎坷，是由許多民族共同組成，其中有的透過友好交流、還有經過戰爭紛紜，最終才統一成現在的中華民族。

女真族、鮮卑族、契丹族，匈奴族等或許都曾經是某些同學的祖先，當年抗擊和攻打的，或許就正好是自己的老祖宗。

顯而易見，網友們會感覺啼笑皆非，十分尷尬。學習歷史，上網百度，竟然使自己處於尷尬境地！其實我認為大可不必尷尬，要充分認識歷史，理解歷史，學好歷史，懂得歷史。

歷史是一門很有意義的學科，如何學好歷史？

歷史故事生動有趣，歷史名人值得崇拜，歷史長河源遠流長。

歷史會真實揭示現實，作為一名學生，特別是愛好文科的學生，必須努力學好歷史知識。學習歷史，需要前後對比，多加總結，按照時間順序，理清脈絡；還需要仔細分類，從政治，經濟、思想文化，分門別類，總結概括；除此之外，一些歷史戰爭，還需要仔細區分，哪些是以少勝多的戰役，哪些是具有深刻教訓和歷史轉折性意義等等，再好比一項發明，比如漢字的歷史，就需要把一條清晰的脈絡整理出來。

只有這樣，才能弄清歷史脈絡，理清頭緒，學好歷史知識。只有學習方法選對了，才能學習好，從而感到歷史的無窮趣味和快樂，而不會認為歷史是枯燥無味，難學的學科，從而輕鬆學習歷史。

總結

歷史是一門有意義的學科，好好學習歷史，洞悉歷史知識。學習歷史，可以教會我們如何做人；學習歷史，可以認清現實；學好歷史，你將會是一個歷史哲人。