江畔何人初見月，江月何年初照人？-《康宗憲的青蔥歲月》第415季

接著，我又給他講述了一篇寫景抒情散文，題目叫做《江畔何人初見月，江月何年初照人？》。

《江畔何人初見月，江月何年初照人？》

是誰在江畔第一次看到月亮？而江上的月亮又是哪時開始朗照人呢？人世世代代無窮盡地傳承下去……

春天的江潮水勢浩蕩，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，好像與潮水一起湧出來。

月光照耀著春江，隨著波浪閃耀千萬裡，所有地方的春江都有明亮的月光。

江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林，好像細密的雪珠在閃爍。

月色如霜，所以霜飛無從覺察。洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。

江水、天空成一色，沒有一點微小灰塵，明亮的天空中只有一輪孤月高懸空中。

江邊上什麼人最初看見月亮，江上的月亮哪一年最初照耀著人？

人生一代代地無窮無盡，只有江上的月亮一年年地總是相像。

不知江上的月亮等待著什麼人，只見長江不斷地一直運輸著流水。

遊子像一片白雲緩緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂愁。

哪家的遊子今晚坐著小船在漂流？什麼地方有人在明月照耀的樓上相思？

可憐樓上不停移動的月光，應該照耀著離人的梳妝檯。

月光照進思婦的門簾，卷不走，照在她的搗衣砧上，拂不掉。

這時，互相望著月亮，可是又互相聽不到聲音，我希望隨著月光流去照耀著您。

鴻雁不停地飛翔，而不能飛出無邊的月光；月照江面，魚龍在水中跳躍，激起陣陣波紋。

昨天夜裡夢見花落閒潭，可惜的是春天過了一半自己還不能回家。

江水帶著春光將要流盡，水潭上的月亮又要西落。

斜月慢慢下沉，藏在海霧裡，碣石與瀟湘的離人距離無限遙遠。

不知有幾人能趁著月光回家，唯有那西落的月亮搖盪著離情，灑滿了江邊的樹林。

詩人傳遞的並不是全然傷感的情懷，他描繪出了世界的美麗，感慨著生命可貴，詩句有悵惘和感傷之情，但同時也令人警醒，這是唐朝時代精神的反映。

但凡熱愛唐詩的人對這首《春江花月夜》都頗為熟悉，其中最為人稱道的要算是“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”、“江畔何人初見月？江月何年初照人？”、“人生代代無窮已，江月年年只相似”等句。

清明的月光引起了詩人的遐思：“江畔何人初見月？江月何年初照人？”這種人生的哲理與宇宙奧秘的思索，古已有之，但詩的主題多半是感慨宇宙永恆，人生短暫。張若虛在此處卻別開生面：“人生代代無窮已，江月年年只相似。”個人的生命短暫即逝，而人類的存在則綿延久長。詩人雖感懷人生苦短卻不絕望，使得全詩頗有初唐盛世之風。

“不知江月待何人，但見長江送流水”，緊承上一句的“只相似”——人生代代相繼，江月年年如此。江月流水似有意，引出下半篇的離愁別恨。

“白雲”、“青楓浦”託物寓情，描寫在春江花月夜中思婦與遊子的兩地思念之情。“白雲飄忽，象徵“扁舟子”的行蹤不定。“青楓浦”為地名，但“楓”“浦”在詩中又常用為感別的景物、處所。“誰家”“何處”二句互文見義，正因不止一家、一處有離愁，詩人才提出這樣的設問，一種相思，牽出兩地離愁。

隨後寫女子對離人的懷念。詩篇把“月”擬人化，“徘徊”二字極其傳神：一是浮雲遊動，故光影明滅不定；二是明月不忍女子獨自思念，傾瀉月光與其作伴。此時此刻，與愛人共望月光而無法相知，只好依託明月遙寄相思之情。

最後寫遊子，詩人用落花、流水、殘月來烘托他的思歸之情。連做夢也念念歸家──花落幽潭，春光將老，人還遠隔天涯。江潭落月，更襯托出他悽苦的寞寞之情。“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂：“無限路”也就無限地加深了他的鄉思。

他思忖：在這美好的春江花月之夜，不知有幾人能乘月歸回自己的家鄉！遊子的離情與殘月之光同灑江邊的樹林之上……

此詩情景動人，字字珠璣，句句為名句，語音與韻味的變化，又切合著詩情的起伏，可謂聲情與文情絲絲入扣，宛轉諧美，怪不得能流傳千古！