2022吉林中考語文真題及答案
試卷滿分120分，考試時間120分鐘
一、積累與運用（15分）
請在相應的橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應選項。（第1-4題每句1分，第5題每小題2分）
1、萬里赴戎機， 。（《木蘭詩》）2、，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭。明月幾時有》）3、岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“ ， 。”兩句運用中國繪畫的“留白”手法，表達了詩人對朋友的不捨及朋友離去後的無限惆悵之情。4、置身於青草碧透、花瓣紛飛的美景中，我們會情不自禁地想到陶淵明《桃花源記》。中的名句：“ ， 。”
5、閱讀語段，按要求完成題目。
一個民族的復興需要強大的物質力量，（ ） 需要強大的精神力量。
文物是開啟歷史記憶的鑰匙。
文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維繫民族精神，是老祖宗留給我們的寶貴遺產，是加強社會主義精神文明建設的深厚滋① 養。我們必須要把níng② 結著中華民族傳統文化的文物保護好，管理好，同時加強研究和利用，
讓歷史說話，讓文物說話
，在傳承祖先的成就和光榮、增強民族自尊和自信的同時，謹記歷史的挫折和教訓，以少走彎路，更好前進。
（1）給語段①處填寫拼音，②處填寫漢字。①滋養 （ ） ②níng （ ）結
（2）在語段括號內填入關聯詞，恰當的一項是（ ）A。和 B。但 C。也 D。就
（3）語段中畫橫線句子的主幹是
（4）語段中加色畫線句子運用的修辭方法是
二、閱讀（45分）
（一）文言文閱讀（15分）
閱讀下面文言文，完成6-12題。
［甲］ 餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。
天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸
，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約，以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉，故餘雖愚，卒獲有所聞。當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，
四支僵勁不能動
，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享，同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之後，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過於餘者乎？ （節選自宋濂《送東陽馬生序》
［乙］
求業之精別無他法日專而已矣
。諺曰“藝多不養身”，謂不專也。吾掘井多而無泉可飲，不專之咎也，諸弟總須力圖專業，如九弟志在習字，亦不必盡廢他業。但每日習字工夫，斷不可不提起精神，隨時隨事，皆可觸悟。四弟、六弟，吾不知其心有專嗜否？若志在窮經，則須專守一經；志在作制義，則須專看一家文稿；志在作古文，則須專看一家文集。作各體詩亦然，作試帖亦然，萬不可以兼營並騖，兼營則必一無所能矣。 （節選自曾國藩《曾國藩家書》）
6、下列表述不正確的一項是（ ） （2分）
A。“序”是一種文體，分為書序和贈序。《送東陽馬生序》是一篇書序。B。古時男子二十歲舉行加冠儀式，表示已經成人。C。古代一般稱“有才德的人”為“君子”，“猶幸預君子之列”中的“君子”則指有官位的人。D。“綴公卿之後”“四海亦謬稱其氏名“中“綴”和“謬稱”皆為謙辭。
7、下面句中加點 詞語解釋不正確的一項是（ ） （2分）
A。無從致書以觀 致：得到B。援疑質理 質：詢問C。媵人持湯沃灌 湯：菜湯D。右備容臭 臭：香氣
8、用“/”給［乙］文中畫線句子斷句。（限兩處） （2分）求業之精別無他法日專而已矣。
9、把下面句子翻譯成現代漢語。（2 分）吾掘井多而無泉可飲，不專之咎也。
10、請從描寫角度品析下面句子的表達效果。（任選其一作答） （2 分）（1）天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸。（2）四支僵勁不能動。
11、［甲］［乙］兩文作者均意在“勸學” ，他們“勸學”的方式有何不同？ （2 分）
12、在讀書求學方面，［甲］ ［乙］兩文帶給你哪些啟示？ （3 分）
（二）現代文閱讀（25分）
（甲）閱讀下面文章，完成13-16題。（16分）
像雪山一樣高峻 馬力
①長江，從青藏高原南下，流入橫斷山區，在玉龍納西族自治縣境，忽然被峭絕的山崖攔阻，猛地掉頭，折向東北，急轉之際， 江身旋出一個寬展的弧形，緞帶般纏繞著山腳的繁茂林麓、平緩的沖積河谷。“萬里長江第一灣”，是人們給它的命名。
②這段大江，叫金沙江。水色淨藍，不見沙金的燦黃。眼底的瑩澈江流，正與明翠的群峰相映。
③玉龍雪山西麓的石鼓鎮，深偎於半月似的江灣。
④
③紀念碑是一棵意志的樹，朝藍天生長著希望，戰士心中也有這樣的樹：主幹是信仰，花葉是夢想，迎著太陽昇起的方向，挺立著，搖動著，要在解放的天空下歌唱，歡慶人民世紀的誕生，他們堅信，第一縷曙色把寥廓天宇染紅的時候，陽光會穿破雨霾風障，將人間照得一派明耀。
⑥勇敢的先驅，高擎理想的火炬，朝著光明疾行，燃燒的熾焰，紅透大江之濱。英雄的形象，也永遠留在石鼓渡口，勳章般壯美。
⑦
⑧
⑨
⑩
⑪吟出了戰鬥詩篇：
盤江三月燧烽揚，鐵馬西馳調敵忙。 炮火橫飛普渡水，紅旗直指金沙江。 後聞金鼓誠為慮，前得輕舟喜欲狂。 遙望玉龍舒鱗甲，會師康藏向北方。
⑫這首《北渡金沙江》折射出將軍詩人的浪漫情懷。
⑬壯闊的濤聲中，穿著草鞋的戰士又邁開堅實的步伐，朝著絕險的雅哈雪山攀越。他們像勇敢的蒼鷹，揚起強健的翅翼，乘著迅烈的風，高翔於崖壑之 上，衝向遠天。
⑭
⑮
⑯
⑰
⑱一座紀念館，建在傍江的岡巒上。我輕步走著，看著。靜態的老照片保留著歷史影像，用視覺記憶作無聲的講述。我的眼前耳旁，有咆哮的風，有急驟的雨，有馳逐的雲，有砰訇②的迅雷，有閃光的炮火，有瀰漫的戰煙。情感的狂瀾撞擊著時間的巨壁，激起的深沉迴響，傳向蒼茫天野。
⑲
⑳天風吹蕩，陣陣江流聲朝前方響去，猶如茶馬古道上的鈴音那般悠遠。
㉑遠處，一幅宏闊的畫卷在我的心目鋪展：奇峻的雪峰， 遙入雲天。 （選自《光明日報》2021年6月27日第12版，有刪改）
［註釋］①峁（mǎo）：我國西北地區稱頂部渾圓、斜坡較陡的黃土小丘為峁。②訇（hōng）：擬聲詞，形容大聲。
13、閱讀選文，填寫下面表格。（4 分）
畫面
感受
（1）
感受到它明亮，生長著希望
（2）
感受到軍民情深、彼此信任、互相鼓勵
蕭克將軍望著江水、篝火吟詩的畫面
（3）
穿著草鞋攀越雅哈雪山的畫面
（4）
14、統觀全文，①②自然段有什麼作用？ （4分）
15、選文⑲自然段描寫現在石鼓鎮人們幸福美好生活的用意是什麼？ （4 分）
16、將文題改為“參觀石鼓鎮紀念館”好不好？請結合選文內容簡要分析。（4 分）
（乙）閱讀下面文章，完成17-20 題。（9 分）
中國航天的硬核浪漫
①蛟龍入海、嫦娥奔月、鴻雁傳書……曾經，這些流傳在中華大地上的呢喃，是華夏兒女對星空和深海的想象。如今，在中國科學家執著地探索下，神話變成了現實。一個個國之重器，承載著國人的夢想。它們的名字，也集結了傳統智慧與探索未知的浪漫。
②AG600別名“鯤龍”， 取意“鯤鵬展翅，蛟龍入海”，是目前世界上在研最大的水陸兩棲飛機，既能在陸地上起降，又能在水面上起降。而“鯤鵬”是中國古代神話中的上古神獸。據莊子《逍遙遊》記載：“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裡也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千裡也；怒而飛，其翼若垂天之雲。”
③“鯤龍”的命名，既體現了其水陸兩棲的特色，也蘊含著航天人的期冀和祝福。在成功實現陸上首飛和水上首飛後，2020年7月26日，“鯤龍“ AG600成功實現海上首飛。
④“蛟龍”也是中國古代神話中的神獸。相傳，蛟和龍居深水中，蛟能發洪水，龍能興雲雨。我國首艘深海載人潛水器“蛟龍”號，取“蛟龍”入水，乘風破浪、以利萬物的美好寓意。目前，
“蛟龍”號的作業能力可達7000米。能在全球海洋麵積99。8%的海域潛行。
⑤中國行星探測任務被命名為“天問”系列，標識為“攬星九天”。2020年7月23日，我國“天問一號”火星探測器成功發射。
⑥“天問”之名源於屈原的長詩《天問》，表達了對真理追求的堅韌與執著，體現了對自然和宇宙空間探索的文化傳承，寓意探求科學真理征途漫漫，追求科技創新永無止境。
⑦自古以來，“北斗”就是中華民族的指路明燈。北斗，共有七星，因在北方聚成鬥形。故被稱為“北斗”，又名“北斗七星”， 上古時期被用來判斷方向、確定季節、知曉時辰，至今都是北半球天空的重要星象。
⑧“孤月滄浪河漢清，北斗錯落長庚明”，中國古代詩人對北斗七星有著無限遐思。當中國科學家開始研製自己的衛星導航系統，便以這一傳統文化中寓意光明和方向的星座命名。2020年6月23日，“北斗三號”系統最後一顆全球組網衛星發射成功。
⑨至於“嫦娥工程”和“玉兔”號則源自我們熟知的“嫦娥奔月”的故事，承載著古人對月球的浪漫想象。在神話中，“玉兔”是古人同情嫦娥進而添補的溫暖情節。如今，“玉兔”是我們追求和平的象徵。“玉兔” 的善良、純潔、敏捷和月球車的構造、使命，既形似又神似。
⑩在古代，人們用“鴻雁”指代信差。漢武帝時，蘇武被匈奴扣留多年。後來漢朝派使者要求匈奴釋放蘇武，匈奴單于謊稱蘇武已死。這時，有人暗地告訴漢使真相併出主意，讓他對匈奴說，漢皇在上林苑射下一隻大雁，雁足上繫著蘇武的帛書，證明他確實未死，只是受困。這樣，匈奴無法謊稱蘇武已死，只得把蘇武放回漢朝。自此，“鴻雁傳書”用來指代書信傳遞。“鴻雁傳書，永不失聯”，用“鴻雁”命名全球地軌衛星通訊系統，承載了航天人的美好祝福。
⑪《西遊記》中，孫悟空在進過太上老君的煉丹爐後，具備了“火眼金睛”的技能。我國暗物質粒子探測衛星命名“悟空”， 取義“領悟、探索太空”，希望它能夠如孫悟空的“火眼金睛”，識別太空中暗物質的蹤影。2015年12月17日，“悟空”成功發射升空，雖然設計壽命只有3年，但經過評估，目前它仍在太空服役。 （選自《青年文摘》2021年第18期，有刪改）
17、下面表述符合文意的一項是（ ） （2分）
A。2020年7月23日，我國“天問一號”火星探測器計劃發射。B。“北斗七星”在上古時期只被用來判斷方向。C。“玉兔”是追求和平的象徵，與月球車的構造、使命沒有關聯。D。我國暗物質粒子探測衛星命名“悟空”，希望它能夠識別太空中暗物質的蹤影。
18、請寫出畫線句子運用的說明方法，並分析其作用。（2 分）“蛟龍”號的作業能力可達7000米，能在全球海洋麵積99。8%的海域潛行。
19、概括本文的說明物件。（2 分）
20、“中國航天的硬核浪漫”中的“浪漫”一詞如何理解？ （3 分）
（三）名著閱讀（5分）
21、下面是對《朝花夕拾》主題的理解，請選出不恰當的一項（ ） （2分）
A。表達對童年自由快樂生活的喜愛。B。表達對兒童天性被束縛的無奈和厭煩。C。揭露阿長、庸醫、衍太太等人在人性方面的醜陋。D。批判封建社會不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”。
22、經典涵情，讀書啟智。閱讀初中語文教材推薦的經典名著，你有哪些收穫？請舉例說明。（《朝花夕拾》除外） （3分）
三、綜合性學習與寫作（60分）
（一）綜合性學習（10分）
23、
（二）寫作（50分）24、從下面兩個文題中任選一題作文。作文（1） 生活如詩，歲月如歌。溫馨的家園，歡樂的操場，美麗的田野……生活中的每一個角落，一定都有你散落的詩行。教室裡你埋頭苦學的身影，家庭裡你體貼關愛父母的孝行，生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時光長河裡的美麗詩行。梳理過往，你會發現自己真棒！請以“這裡，我寫下最美詩行”為題，寫一篇文章。
作文（2） 閱讀下面材料，根據要求寫作。跬步千里，滴水汪洋；向上一尺，根深一丈。那種才長半尺就要結穗的穀子，不管穗形多麼好看，穀穗肯定不飽滿，甚至是癟的。根鬚扎得越深越久，春日才能猛躥猛長。以上材料，引發了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。作文要求： （1） 有創意地表達真情實感。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）不少於500字。（4）文字和標點的書寫要規範、整潔。（5）文中不得出現考生姓名及畢業學校名。
參考答案
1、關山度若飛2、人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 3、山迴路轉不見君 雪上空留馬行處4、芳草鮮美 落英繽紛
5、（1）①zī ② 凝 （2 ） C （3）文物是鑰匙。 （4）擬人
6A 7C
8、求業之精/別無他法/日專而已矣。
9、我多次挖井卻沒有水可以喝，是沒有（做到）專一的過錯（啊）。
或“我挖井多次卻沒有水可以喝，是不專一的過錯。”
10、（1）“大寒”“冰堅”寫出天氣酷寒，突出抄書之苦。或“透過環境描寫，寫出天氣酷寒，突出抄書之苦。”或“寫出抄書之苦。”（2）“僵勁”“不能動”形象地寫出肢體因受凍而僵硬的狀態。或“生動形象地寫出受凍之狀，突出求學之艱。”
11、【甲】文現身說法或“以事實為例”或“運用對比手法”等。
【乙】文講道理或“引用諺語”或“運用比喻闡述道理”或“舉例說理”等。
12、酷愛學習，勤奮刻苦，虛心求教（謙恭求教），珍惜優越的學習條件，有明確的目標，有遠大的志向。不摹虛榮，意志堅定，專心致志等。
17D
18、列數字的說明方法。具體準地說明了“蛟龍”號作業能力強的特點。或“列數字的說明方法。具體準確地說明了“蛟龍”號作業能力強的特點，體現說明語言的準確性、科學性。”
19、國之重器的命名或“中國航天硬核的命名”“航天器、探測器、潛水器等的命名”。
20、國之器的命名都以神話或傳說為背景；並有美好的寓意：含有華夏兒女對星空和深海的想象，包含對未知領域的探索；命名充滿詩意：體現了對傳統文化的傳承，體現了對美好未來的期冀和祝福。
21C
22、示例一：讀《昆蟲記》，我感受到法布林認真嚴謹、孜孜不倦的科研精神。讓我對昆蟲世界充滿好奇心，對自然科學產生興趣。示例二：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到保爾的堅強，即使在病榻上仍以頑強的毅力進行寫作，在他的精神感召下，我有了戰勝困難的勇氣。示例三：讀《西遊記》和《水滸傳》，我發現可以透過精讀和跳讀相結合的方法，感知人物形象。
23、（1）（2）示例一：我們應該從小樹立遠大志向，堅定信念，以頑強的毅力，積極進取，奮鬥不息，為社會創造價值。示例二：我們要擁有濟世情懷，矢志不渝，為祖國貢獻力量。24、作文略
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