寫作技巧|申論語言技巧提升（第三期）

我們很多考生寫的議論文，讀起來大都語句枯燥而，味同嚼蠟，說來說去就那幾個詞，既沒有用詞的講究，也不注意句式的運用，導致一個結果就是，雖然有了漂亮的立意，有了“美人胚”，但語句枯瘦呆板，還是成不了一個“美人”。說到原因，一方面是大家日常對申論寫作訓練較少，對一些好的句式，好的語言技巧的更是積累不夠，想到哪寫到哪。另一方面，雖有花些時間學學申論，但往住過多地重視論點要明確、論據要充分、論證要嚴密，認為議論文不必錘鍊詞句，不需講究文采，忽視了對語言的錘鍊。申論寫作成功簡要概括為三個層次：審題立意、謀篇佈局、展現文采。正確的論點只有有了形象的文字的包裝，才會更具感染力和說服力，使人刻骨銘心。所以說，考生善於借鑑寫作技巧，表達效果才會大放異彩。

1.詞語準確且嚴密

一篇優秀的申論議論文猶如一座精美的建築，而準確、嚴密的詞語就恰似其中優質的磚塊。“語不驚人死不休”，要想使議論文所闡述的觀點或道理令人信服，就必須注重選用準確嚴密的詞語。其一是在闡述道理的過程中解釋某個概念時，必須要選擇最恰當的詞語。其二是選用恰切的動詞。其三是恰當使用起修飾、限制與補充作用的詞語，使句意表達嚴密。

【例如】“我們不論對於哪一本書，哪一種學問，都要經過自己的懷疑：因懷疑而思索，因思索而辨別是非；經過‘懷疑’‘思索’‘辨別’三步以後，那本書才是自己的書，那種學問才是自己的學問。否則是盲從，是迷信。”（顧頡剛《懷疑與學問》）

這段話中的三個動詞“懷疑”“思索”“辨別”，體現了作者思維的過程，一步比一步深入，前者是後者的前提，後者是建立在前者的基礎上的。只有懷疑，才會思考，思考之後才會辨別。只有這樣，才符合人的邏輯認識，這充分體現出議論語言的準確與嚴密。

2. 活用句式有韻味

四平八穩的語言固然不會出現什麼大的差錯，但也很難產生激動人心的效果。在寫申論議論文時可根據需要，靈活地選用句式。

譬如：

為了加重語氣和表達強烈的情感，可選用反問句；

為了抒發某種強烈的感情，可選用感嘆句；

為了抒發纏綿沉痛的感情或為了表達精細豐富的內容，可選用長句；

為了抒發輕鬆愉快的感情或為了描寫活潑、緊急的場面，可選用短句；

為了整齊對稱、聲韻和諧、氣勢貫通，可選用整句；

為了靈活自然、錯落有致、避免單調，可選用散句。

【例如】當三個女子從容地轉輾於文明人所發明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大呵……至於這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數千年，而終於沒有消亡的明證了……（魯迅《記念劉和珍君》）

上述文段就多次使用長句進行議論，這些在大量短句中偶然使用的長句，很好地表達了作者想要表達的思想和情感，使語言錯落參差，富於變化，突出地表現了作者內心情感的激盪。

3。 巧用修辭有奇效

申論議論文寫作也一樣要講究科學、準確、嚴謹，忌諱泛泛而談。但恰當地使用修辭手法，不但能使文章語言顯得生動活潑，給文章增光添彩，還能增強文章的說服力。

縱觀議論文佳作，就可以發現在眾多的修辭當中，又以比喻與排比最為常見。比喻能化平淡無奇為生動有趣，化深奧難懂為淺顯易懂，收到言簡意賅、言近旨遠的寫作效果；排比則如滔天巨浪，一浪接一浪，呼嘯奔騰，讓論點嚴密透徹，情感奔放激越，令讀者心潮澎湃。還可以引用名言警句、古詩名句、俗語諺語等進行說理，增強文章的說服力，開啟讀者的心智。

【例如】培根在《談讀書》裡，開篇就用了一組排比：“讀書足以怡情，足以博採，足以長才。”這組排比一開始就將讀書的作用和盤托出，就像一位成功的長者告訴你一條成功的要訣，循循善誘，快言快語，讓你在一種書香四溢的氛圍中感受讀書之美、讀書之樂、讀書之好。

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