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英語分級讀物,線上選Raz,紙質選I Can Read!

作者:由 Pam 發表于 寵物時間:2019-12-18

聽說讀寫是英語學習的四個方面:

聽力是輸入,口語是輸出;閱讀是輸入,寫作是輸出

。不同年齡的孩子,可以採取不同的聽說讀寫順序(參考文章:英語學習除了聽說讀寫外,還有其他順序嗎?)。

同為輸入,聽力和閱讀的輸入方式又是截然不同的。聽力是英語學習的排頭兵,透過聽兒歌(參考文章:Action Songs才是幼兒英語啟蒙的正確開啟方式!),親子閱讀繪本(參考文章:Pam推薦的種子書單),看動畫片和電影,日常對話等等,都能實現聽力輸入的目的。而閱讀則是

自主閱讀

的簡稱(和親子閱讀區分開來),依靠孩子獨立閱讀書籍來實現。

最方便的分級讀物,一定是線上賬號Raz-Kids了(參考文章:1萬多所美國小學都在用的英語分級閱讀Raz-Kids,你瞭解嗎?)。可是一套分級讀物往往不足以積累孩子的詞彙量,同一級別的閱讀量達不到,就很容易造成升級卡殼兒的現象。

所以Smashing Kids建議孩子在進行自主閱讀時,挑選一套為主,另外搭配1~2套不同的分級閱讀書籍作為補充。

今天我們要向大家推薦另外一套紙質的分級閱讀體系《I Can Read》。

1 什麼是《I Can Read》

《I Can Read》,是美國最知名的兒童啟蒙閱讀品牌,由著名出版社Harper Collins(哈珀

柯林

斯)推出,是專門為兒童開始自主閱讀而設計的

分級讀物

,全球暢銷近六十年。它的目標並不是教孩子如何讀書,而是讓孩子可以享受閱讀,和享受閱讀所帶來的一切喜悅。

它最大的特點是:所有故事主角都是深受孩子喜愛的形象,並由獲獎的知名作家和插畫家繪著,其中不少圖書曾獲

紐伯瑞兒童文學獎、凱迪克大獎、美國圖書館協會兒童圖書獎、紐約時報傑出兒童圖書

等獎項。

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其中比較有名的Biscuit餅乾狗系列、Little Critter小毛怪系列、Pete the Cat皮特貓系列等。這些書一開始都是繪本,是出於經典才被《I Can Read》收編的。

2 《I Can Read》的起源

《I Can Read》系列的誕生,是從

波士頓

公共圖書館一個小男孩興奮的叫聲開始的。

1955年的波士頓公共圖書館裡,當時任職於兒童部門的Virginia Haviland,聽到一個小男孩興奮地喊道「我會讀了!我會讀了!」(I can read! I can read! )。

面對這麼一位渴望閱讀的孩子,Haviland在書架上搜尋半天,卻發現很難找到合適的讀物可以滿足他的需要。

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於是這位優秀的圖書管理員打電話給她的好友Ursula Norstrom,希望她能為這些剛要學習

獨立閱讀

的孩子們出版一些合適的讀物。

Nordstrom在童書出版界是相當有名的編輯,也是Harper & Brothers童書部門的負責人,她著手發行一種新的出版型別,終於在1957年出版了《I Can Read》系列。

3 《I Can Read》的特點

《I Can Read》最大的特點就是,其故事主角都是深受孩子喜愛的形象。歷年來它邀請了許多獲獎作者與插畫家合作。換而言之,就是畫風可愛,顏值感人!

另外體系中不光按難度分了不同Level,每個Level還分不同主題或者子系列,總計有200多個子系列。

I Can Read既不像Oxford Reading Tree牛津樹從頭到尾就一家人,也不像Step into Reading蘭登、Raz-Kids每本都是單獨的故事,這就很好地兼顧了主題連續性與多樣性的結合。

從《I Can Read》系列第一本推出至今,目前已經出版了700多本!

4 《I Can Read》系列分級

《I Can Read》系列,從My Very First至Level 4共分為6個級別,每個級別針對不同閱讀能力的孩子來閱讀。孩子們可以根據自己的能力,從My Very First級別開始逐步向上升級閱讀。

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【My VERY First】

Introduction To Reading

書籍冊數:33冊

適合年齡:0-3歲

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這個級別一共有3套書。這個級別的書的內容是以玩耍為主,共計3套,每套裡面有11本全綵書,一本

家長閱讀手冊

和獎勵貼紙。

每套書的外包裝盒上都寫明瞭本套書的GRL級別(GRL,即Guided Reading Level,通常也叫做A-Z,和RAZ屬於同一分級方式)。

別看是《

My Very First

》級別的叢書,GRL級別最高的也達到了G級。

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雖然這是一套分級閱讀的圖書,但是人物設定比較豐富,故事情節生動有趣。Tug the Pup是主角,在這套書中,你會讀到Tug和他的好朋友們發生的一系列有趣的小故事。

【My First】

Shared Reading

書籍冊數:150冊左右

適合年齡:2-6歲

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這一級定義為Shared Reading親子共讀,書中採用的是基礎的詞彙,加上簡單有趣的故事情節和深入人心的角色,很適合早期閱讀的孩子。

這些小故事透過日常簡單用語、重複出現的簡單單詞和充滿想象力的插圖,可以強化小朋友的記憶和發音習慣。

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其中Biscuit(小餅乾)系列、Little Critter(小怪物)系列為主角的故事成為I Can Read的經典!

【Level 1】

Beginning Reading

書籍冊數:300冊左右

適合年齡:3-7歲

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這個階段定義為Beginning Reading

初級閱讀

,適合正式踏上獨立閱讀路上的孩子。在中國,這個水準的孩子,基本是幼兒園有英語課或者已經去課外英語培訓一年以上的孩子,或者是幼兒園沒上過英語課,小學學習英語一年後的孩子。

也就是說,如果孩子看到英文單詞可以讀出來了,就可以開始自主閱讀這個級別的書。這個級別的書可以閱讀的時間特別久,從單詞到句子到情節,有很多可以細細體會學習的地方。

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Pinkalicious粉紅控、貝貝熊The Berenstain Bears、啪嗒貓Splat The Cat等眾多形象開始集中出現在這個階段。

【Level 2】

Reading With Help

書籍冊數:200+

適合年齡:4-9歲

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這個階段定義為Reading With Help輔助閱讀。孩子有信心自己閱讀,但還是需要大人的幫助的時候閱讀這個級別。這個階段的故事情節更復雜,句子更長,詞彙更具有挑戰性。

與1級一樣,2級也是整個系列的重點,選取的書目題材廣泛,作者眾多,種類豐富,有故事書,也有科普文,有

吉尼斯世界記錄

,也有熱門影視動畫的改編。

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科普知識在這一級別同樣有所涉及,同時還增加了歷史以及人物傳記的內容。另外,之前有一些在Level 1級別中出現的主人公,在Level 2中,他們的故事還會繼續,比如Splat the Cat等等。

【Level 3】

Reading Alone

書籍冊數:41冊

適合年齡:6-10歲

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透過前面四個階段的在詞彙和句式方面的積累,孩子已經可以獨立閱讀。這個階段定義為Reading Alone獨立閱讀,加入了歷史、友誼、冒險和科技類等主題知識。

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Level 3的書目跟前面幾個級別相比,少了很多,且都是以單本出現,不成系列。

【Level 4】

Advanced Reading

書籍冊數:6冊

適合年齡:8-12歲

《I Can Read 》系列中的最高階,定義為Advanced Reading高階閱讀,本級別適合那些已經愛上閱讀,可以閱讀純文字章節小說的孩子們。這個系列有更多經典故事,更多的歷史小說型別,冒險和懸疑情節會更吸引孩子。

與Level 3的區別在於,這裡有大段的情節和故事描述,適合有英語閱讀能力和知識儲備的孩子。

這個階段的書目最少,目前只有6本書。

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這一水平的特點是更多的歷史虛構的標題, 如

恐龍獵人

和第一次飛行, 以及關於冒險和懸念的書籍。這個階段開始拓展故事情節,分成章節演繹並著重主題深度,適合小學中高年級以上學生使用。

當孩子開始閱讀《I Can Read!》系列,就像開始闖關遊戲一樣,一本一本書讀完,水平也會逐漸提升。等到Level 4讀完,孩子已經可以獨立閱讀原版

歷史小說

了。

5 寫在最後

總的來說,I Can Read誕生幾十年,創造了十幾個孩子們熱愛的系列主角形象,影響了全世界一代又一代兒童。

其中的許多故事完全超越了普通分級讀物的水準,是英文兒童讀物的名家經典。它既可以是學前英文共讀的必選之一,也是學齡兒童開始英文共讀和自主閱讀的最佳選擇之一。

期待渴望閱讀的孩子們大聲地說:“I Can Read! 我能讀!”

我們建立了#家庭式英語啟蒙#交流群,探討國內外先進的家庭英語啟蒙的方法和技巧,分享國內幼兒及中小學英語賽事的資訊,同時還免費提供各種英語學習素材。

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