校園霸凌應該如何做才能保護自己？

打個醬油2022-12-27 18:47:17

校園霸凌是同學間欺負弱小的行為，多發生在中小學。霸凌行為對受欺凌學生的心理健康、人格發展都造成一定程度的傷害。

面對校園霸凌，應當鼓勵受害學生檢舉揭發那些有霸凌行為的學生，讓學生勇敢地向學校、老師舉報霸凌事件。學校和老師要保護受害學生和舉報者不受報復。學校要正視霸凌行為對校園的危害，並根據自己學校的實際情況制定懲處霸凌學生的規定，使之不敢再有這樣的行為。

積極尋求家長和學生的配合，學校，家長和學生共同努力，預防校園霸凌行為發生，有效制止霸凌事件，建設和諧，寧靜，平安的校園。

作為學生本人，應該養成良好的品德習慣，做到不欺負別人，別人欺負也不忍氣吞聲，要強硬對待，積極尋求老師和家人的幫助。很多校園欺凌事件，情節之惡劣，手段之殘忍著讓人觸目驚心。首先是施暴者沒有法律觀念，教養品德出現差錯，圖一時之快，或為有面子而行，都是不可取的。同時受害者多數忍氣吞聲，不敢求助於老師，助長施暴者囂張氣焰。

作為學校，很多老師及學校對施暴者懲罰不嚴格，不徹底，根本形成不了對校園欺凌的有效震懾和管理。應當發現一起懲處一起，並做通報，情節嚴重者不庇護，交由法律部門管理。

作為家長，要從小言傳身教，對子女耐心教育，培養積極樂觀，心懷正能量的孩子。教育孩子要關心愛護他人，同時要強硬對待欺凌者。遇事要和家長，老師儘快反映，尋求幫助。

作為社會及國家層面，我們一直努力，尋求建立科學合理的青少年欺凌事件管理懲罰制度和法律，以及合理高效的管制措施。對施暴者既要嚴厲處罰，也要積極教育改造。正確的兒童教育需要多方共同參與。被欺凌的孩子需要的是愛，而不是可憐，他的情緒需要得到正確的疏導，他的傷害需要用愛和請求寬恕來醫治，是來自老師，來自父母，來自欺凌他的同學，來自欺凌同學的父母。