初試擦線，複試逆襲最終第四！小鄭學姐如願上岸交大經驗分享

哈嘍，學弟學妹們好，我是小鄭學姐，今年上岸交大IIDE的考生一枚。

我的考研過程也是蠻戲劇性的。初試396分（政治72、英語79、理論118、快題127），招19個人排20；複試188，最終總分第四成功上岸，算是逆襲的經典劇本了～

因此這個分享裡就著重給大家分享一下我的複試準備過程，希望可以對大家有所幫助。

先說一些自己的情況：我本科是江南大學的工業設計專業，拿過幾個專業的小獎項，有一段國家級大創的經歷，六級534。本人是一隻entp，蠻外向的。

ONE 關於初試

我初試總分是396，政治72，英語79，理論118，快題127。我是從六月份參加夢工廠的暑假班開始全心準備的，加上前面零碎的時間，總的複習時間也算是有大半年了。作為一個大學前三年從來不去圖書館的人，國慶回學校以後我就把書全都搬到圖書館去了，逼自己每天都去好好學習。從最後的成績來說，除了理論沒有達到我最開始設定的目標，其他的科目我覺得已經是發揮得不錯了。

但是在我開始瞭解到大家的情況的時候，就感受到壓力了。本來以為今年的名額多了幾個，分數線會降一點，沒想到不降反升。受各種因素影響，IIDE從設立以來，每年的分數線都是小十分地漲的，因此大家在決定考研之前，還是可以先評估一下：自己的戰鬥力能不能趕上分數線上漲的速度。

道路千萬條，考研不一定是第一條。

TWO 關於複試

如果說初試考的是過去一年的準備，那複試更多的是考量本科四年的積累。我將複試的準備分為三個部分：

①心態：行百里者半九十，經過了初試的你是怎麼看待複試的；②硬實力：作品集、獲獎證明、學術成果等（這些會體現在複試前提交的材料裡）；③軟實力：設計素養、學術思維、性格談吐等。

一、心態

關於“擦線”：

我在知道初試成績到分數線出之間的時間都很煎熬，每天總是翻夢工廠排的初試名單出來看，設想如果有高分選手沒填這個表單怎麼辦，要是今年沒有擴招怎麼辦。。。

所以大家趁現在還早，一定努把力把初試考高一點！

但是在複試名單出來之後，我就覺得我又可以了，本人當時對自己做的心理建設如下：

複試讓你壓線就是讓你進的，不然幹嘛把線畫在你這裡；

初試就是資格證，進複試了我們就不止看成績了，看的是綜合能力；

我模擬面試的狀態挺穩定的，把正式面試也當一次模擬面試就好了。

並且我去翻了上交以往的錄取名單：初試中，第一名和最後一名的分差大概是三十分；而複試的打分分差也可以達到三十分，因此可以看出，複試表現的好，是絕對可以逆風翻盤的。

關於複試：

老師在複試的心態是什麼：老師並不想為難你，老師是希望可以更多的瞭解真實的你（少一點套路），他們也希望可以為學院選拔出合適的人才（多一點真誠）。很多問題即使你不會，老師也會嘗試引導你，所以心態上可以適當放鬆。

相應地，從我們的角度來說，我們要思考的也是，我們希望老師覺得我們是個什麼樣子的人？我當時就覺得，讓老師覺得我是一個專業基礎紮實、自信開朗的小孩就行，不給自己很大的壓力，更容易有好的發揮。

（那會兒沒事就看看這個圖放鬆心情）

另外，其實在“知道進複試”到“真正複試”之間的時間，其實並沒有很長，大概是7天左右，因此不要追求完美。事實上也很難準備到所有的問題。相反的，要抱著“我肯定不可能準備到所有的問題”的心態，將自己的思維調整到一個比較靈活的狀態，可以隨時呼叫腦子裡知識庫的答案。

二、硬實力

IIDE雖然是專碩，但由於對英語要求較高，考的是難度較大的英語一；我第一年的英語成績是63分，

對於一個設計學子來說，硬實力最直觀的反映就是作品集。作品集很大程度上決定了老師對你的態度、感興趣程度，老師也會更傾向於從作品集、個人經歷出發提問。

作品集：

我的作品集裡用的都是本科作業或者參賽的作品，準備的時候主要做了一些邏輯再梳理、排版呈現的工作。以下是我在梳理的時候著重考慮的幾個問題：

· 我想要突出的能力（或者說人設）是什麼。

在作品集裡要揚長避短，不用糾結於草圖畫的不夠多、問卷發的不夠廣等細節的問題。

· 在設計過程中，我遇到了什麼衝突、矛盾，我又是怎麼解決的。

這個矛盾可以來自於調研前後的結論差異，設計過程中使用者、商業、技術的平衡，設計產出後用戶測試的結果與預期的差異等等。在關於作品集的提問中，也大多會圍繞這些方面展開。

· 自我介紹和作品集是否匹配。

在自我介紹裡說過的得過的獎，參加過的比賽，在作品集裡要有所體現，不然就會很容易受到質疑。

不要孤立地看自我介紹的作用。自我介紹相當於你自己給了老師一個預期。老師會用後面的提問來驗證你是否能達到這個預期。如果你把自己說的很厲害，後面老師深挖細節卻答不出來，那就是減分；如果你適當地表現得謙虛一點，在後面的回答中卻給老師眼前一亮的感覺，這種反差的驚喜也是會很加分的。

· 每個專案呈現的能力和技能是否有差異。

比如當時我就將它們分為產品服務體系設計、工業設計、互動設計、服務設計，然後在專案裡展示運用不同領域的設計工具和方法邏輯，讓老師看到我在本科階段的設計基礎。

最後，在做完作品集以後，可以嘗試自己給自己講一遍，邏輯自洽，亮點突出，我覺得就差不多可以了。

英語：

交大是很重視英語的，iide本身也是全英文的專案。我覺得口語也是複試前最好突擊的能力，多看一些美劇，找一找發音感覺；然後準備一些專業相關的英語答案，比如你最喜歡的設計師、設計風格等，確保到時候不會完全沒話說。

我是上午最後一個面試的，在輪到我之前，我就一直在翻來覆去地念叨自己的英語材料，把自己泡在英語的語境裡。

三、軟實力

設計素養（專業問題）

· 儘可能多說一點

回答問題的時候要想，複試裡的每一分鐘，都是之前初試那麼辛苦才換來的，所以要抓住可以向老師展現自己的機會。我回答的時候就是用“總-分”的形式，先對現有的學術觀點進行簡單總結，然後提出自己的看法，差不多答三個點。也可以用以前理論題準備過的框架。

· 表達自己的觀點

進入複試，可能大家的知識儲備都是差不多的，因此在回答過程中，就需要一些個性化的觀點來給老師留下印象。那麼，如果沒有自己的觀點怎麼辦？可以結合自己的經歷、作品集，對已有觀點進行進一步的闡述，讓老師覺得我們沒有在背死書。學術的觀點老師比我們知道的多得多，不需要班門弄斧。

· 多模擬，不斷調整

我覺得多模擬還是很重要的。對於很多人來說，過去備考的一年可能比較偏向於書面化的輸出方式，對於面試這種考驗臨場反應的形式來說，我們需要一定的鍛鍊次數來恢復我們對外敏捷輸出的能力。可能第一次面試你能發揮自身水平的50%，第二次是70%……真正面試的時候就能儘可能最大程度地發揮。

比如我在夢工廠的複試班考前模擬了四次，在模擬的時候被學姐指出說多了容易邏輯不清晰，所以在真正面試的時候就會格外注意這一點。張嘴要回答問題的時候，腦子裡就會自動飄過一堆彈幕讓自己要注意分點作答。

個人性格：

就像前面說的，老師複試的目的是想真正地瞭解我們，因此最好的狀態，就是

內容嚴謹

，氛圍輕鬆。比如在交流過程中，適當流露自己的喜好和性格、對設計的態度，讓老師感受到你是一個活生生的人，不只是一個機械應答的考生。不要學習很多網上流傳的套路，

真誠地做自己，然後相信這樣的自己也能打動老師。

相信大家現在應該還在準備初試的過程中，複試對於你們來說還很遙遠。但是也希望你們在準備初試的過程中，

多吸收、多思考、努力形成自己的看法和觀點，

說不定這些思考，就會成為複試過程中打動老師的某一個點~

暑假在夢工廠集訓的時候，天花板上掛了很多給我們打雞血的字幅。我第一次走進去的時候看著那種要上戰場一樣的氛圍，心裡一緊。但是一個月以後我離開那裡，有一句卻一直留在我心裡——

在過程中戰勝自己，在結果上打敗別人。

可能比起上戰場，我覺得考研更像一場馬拉松，只有你自己最瞭解自己，因此要找到適合自己的節奏，找到適合自己的調節和發力方式，才能發揮出自己最好的狀態。

最後，祝大家都能在這場考試中堅持自己，然後去到自己想去的地方。