猴王學藝（上）：螺旋上升的職業發展觀

【 職場話西遊02 有舍才有得，美猴王脫產海外進修 】

有人說只見過專家想往管理崗上轉的，美猴王求學是創業公司小老闆念EMBA，志在打入大資源平臺。不可否認，出海學長生讓美猴王打開了新世界的大門，也正式拉開了西遊記大幕。這段鑲鑽的學歷讓他不至於泯然凡猴了此殘生，也奠定了他在取經團隊中降妖專家的基礎。職場中管理和專家路線同樣遵循哲學螺旋上升的發展規律。

如何解鎖職業發展新階段？且看美猴王拋卻富貴生活獨闖天涯，演繹從生手、熟手到能手的發展新篇章。電視劇中相關情節重在刻畫猴子的野性，但原著細節更能體現出他的審時度勢，讓我們來看看其中蘊藏了哪些啟示可供借鑑。（相信有不少話你都耳熟能詳，金科玉律往往就是那些俗的不能再俗的道理。但這不是個知不知道的問題，而是做沒做到的問題。）

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猴王學藝（上）：螺旋上升的職業發展觀

摘要：

從美猴王到齊天大聖的職業里程碑中，悟空出師是重要節點。有人覺得寫猴王學藝是要講考研進修對職場的價值，這種認知是比較淺窄的。學歷只是解決問題的一種手段，它的作用後面會說，我們先要明確的是問題本身。

上篇美猴王上位啟示我們，人都是在成全別人的時候順道成就了自己，所以要

善於識別市場需求，這只是入門階段。要想進一步發展，必須能識別自身的需求，因為哲學講外因是條件，內因才起決定性作用

。

有人覺得了解別人的真實需求比了解自己的深層需求更難，其實眼睛朝外長的生理結構就決定了動物都是先注意外界的，人類的高階就在於內省功能（覺察內在自我狀態）。這點在美猴王到孫悟空的“人化”條件中依然成立。