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在如今這種社會高中生學習儒家思想有什麼利弊?

作者:由 匿名使用者 發表于 文化時間:2016-11-10

在如今這種社會高中生學習儒家思想有什麼利弊?普魯士藍2016-11-10 21:37:38

學會獨立思考啊騷年

高中生活教給我們的不僅是知識 更多是思考的能力 當你步入社會 很多學過的東西都會遺忘 或者用不到 但思考的能力卻不會隨時間而退化 這才是教育的本質

所以 不管什麼思想 儘管去了解就好了 如果是因為考試需要 也別排斥 去學習 去開拓視野

這就是了

問這問那有什麼意義 我就這樣說好了 當一樣東西不被掌握到一定程度前 是無法體會到它的美好的 所以 不要急功近利

希望對你有幫助啊

別忘了贊哦

在如今這種社會高中生學習儒家思想有什麼利弊?歸伶昌2016-11-10 21:49:23

我覺得你首先要學習的東西是,如何學習到正確的知識/如何分辨你學習的是不是你真正想學習的。

我們有看x片學日語的,有看xx財經學金融的,有看街邊地攤書學醫的,當然還有看什麼誰誰學論語和儒家思想的。

所以,請先確定你學到的是正確的儒家思想,再來談學習儒家思想的利弊。

知乎上有句名言,叫“不談計量談毒性都是耍流氓”,我想加一句“不分辨真藥假藥來談藥效都是扯犢子”

在如今這種社會高中生學習儒家思想有什麼利弊?知乎使用者2016-11-10 23:02:20

在如今這種社會高中生學習儒家思想有什麼利弊?

在如今這種社會高中生學習儒家思想有什麼利弊?

仰韶到龍山,聚落分化,戰爭遍地,“血緣貴族”脫穎而出。此時以血緣決定政治和社會地位。

戰國到秦漢,禮壞樂崩,“王侯將相,寧有種乎?”。儒生階層治國理政。

守孝三年等傳統規矩、甚至勤儉節約可能都已經不適應這個時代了,但

思辨

生活在第二次鉅變的人的觀點,可以指導生活在第三次鉅變中的我們少走冤枉路。學習的重點在於用古人的智慧來啟發你自己的智慧。

以上為轉述呂老師在coursera秦始皇、史記課上的觀點。【臺灣大學】史記(一)【內嵌srt簡體字幕】

看一本書,要得到一本書的好處;上一門課,要得到一門課的好處。以呂老師闡述的角度,按著他的方式來學習一下儒家思想,應該是有所收穫的。不過,好處有大有小,效率有高有低,效果如何還看題主的思辨和體悟了,要活學活用。

此外,古代文學作品多用典,在學習的過程中多讀古文,瞭解古人思想和事蹟,有助於古典文學的欣賞。

在如今這種社會高中生學習儒家思想有什麼利弊?玉藻前2016-11-11 20:48:44

學到治國從屬於修身、政治從屬於倫理。

在如今這種社會高中生學習儒家思想有什麼利弊?額昧2019-05-15 09:41:44

如果你覺得儒家的思想是死腦筋麻煩您先具體舉例出是誰的什麼思想,我也是到了高二才開始讀儒家的書,可以說古人的智慧實在讓我驚歎,學而不厭,但首先你要有興趣去學它。具體有什麼弊端我還不知道,但這些思想本身就具有很大價值,多讀一些書就當是多走一些路。

標簽: 學習  儒家思想  思想  古人  智慧