這兩款桌遊, 做數學啟蒙真有效!

“不就是養個娃嗎？ 放！輕！松！”

珊爸的第

3

篇桌遊教程

因為珊爸完全忘了自己當初的數學是怎麼被啟蒙的了，所以在珊妹這方面上特別的緊張，生怕錯過了點兒耽誤了珊妹開啟數學大門的時機。想想看，我的女兒如果長大了數學成績和文科狀元珊媽一樣差，那是多麼傷心的事情啊。

例如，在珊妹還不能自己走樓梯的時候，我就開始

一邊抱著她上樓一邊數數

，希望透過節奏和數字結合讓她明白其中的含義；玩任何積木的時候，

隨時隨地地問她“這裡有幾個啊？”

，然後帶著她一起數；

用普通話、粵語、英語輪流教她讀1-20

。數學啟蒙當然不是隻有計數，但是數字的感覺對數學學習是非常重要的。

珊妹在2歲之前，數數一直還是不算太突出，1-10偶爾還會犯錯誤。但是最近一段時間（2歲6個月）數學能力突飛猛進，

20以內口頭數數、10以內點數、按數取物已經非常熟練

。更重要的是，增加了

非順序的點數（鍛鍊短期記憶力）和簡單的整體認數（跳過點數過程）

兩項能力，還大大提高了對數字與數量聯絡的理解。這和隨著年齡增長的大腦發育固然有很大聯絡，但是珊妹

正在玩的一些桌遊

也起了不小的作用。

1。puppy up

適合年齡：

2-5

鍛鍊能力：

數字理解

價格：

100-150

購買方式：

海淘或代購

從桌遊設計的角度來看，puppy up在桌遊要素中缺了極大的一塊，那就是遊戲機制。所以我一直認為它不是桌遊，或者至少不是典型的桌遊。

但是它

精巧的配件設計和裡面蘊含的數學含義

，讓我第一次知道這個遊戲後就決定，一定要給珊妹買一個。

它到底有什麼這麼神奇？說出來也很簡單：一臺天平，一堆小貓，1-10十個數字，一堆題目卡片。

最核心之處在於，

十個數字的重量，恰好和對應數量的小貓一樣

。因此在天平兩邊分別擺上數字和實物，在天平平衡的時候，

“數”和“量”就以極其直觀的方式，表現在孩子的面前了

。

在拿到玩具的當天，珊妹就明白了“平衡”就是“相等”。經過反覆的以數認量和以量認數，大大提高了對數字的熟悉程度。

最近我們逐漸帶她認識加法，先是理解“加號”和“等號”的概念，然後按照題目卡做上面的加法題。我非常驚喜地發現，

在沒有任何指導之下，在天平左邊放了數字“2”和“3”以後，她自己就唸唸叨叨 “先放2只，再放3只”地往上放了5只小貓。

最後我再問她右邊一共有多少隻貓，珊妹已經可以點數的方法把結果算出來了。

我想，這就是桌遊

潛移默化

的力量吧。

2。spotty dogs（斑點狗）

適合年齡：

3-5

鍛鍊能力：

數數

價格：

50-100

購買方式：

海淘或代購

與puppy up相比，這個spotty dogs的遊戲性就高多了。它

將“數數練習”的學習目標轉化為“收集骨頭”的遊戲目標

，中間又引入了轉盤和隨機得分這種隨機機制，讓遊戲變得豐富多變起來。

像轉盤、骰子這種隨機機制，對於這個年齡段的孩子真是有迷之吸引力。不過，這個遊戲設計的策略性為0，也就是說無法透過主動選擇提升哪怕一點點的勝率（像骰子賭大小一樣），對於成年人來說會比較沉悶一些，需要家長有一顆陪玩的心。

推薦這個遊戲，是因為其中需要

頻繁根據轉盤結果找有對應斑點數的小狗板塊

。珊妹一開始對1-3個斑點可以快速辨認，4-6則容易搞錯。過了幾天之後，錯誤率越來越低，同時對於4-6個物體的計數速度也隨之提高了，我就知道她在逐步

擺脫“點數”進入“

認數”階段

了。

這裡補充一下，在桌遊育兒這方面，

與選桌遊同等重要的，是玩

的方式

。例如玩puppy up，珊妹發現小貓可以用尾巴掛在托盤上，我就利用這點來增加花樣練習加法；玩spotty dogs，摸到背後沒有骨頭的牌時，要做出誇張的悲傷表情，既強化了數字多少的區別，又鍛鍊了感情表達，最重要是透過變化延長孩子的新鮮感。

陪玩是個很有學問的活兒，

珊爸認為需要

“愛心”、“童心”、“耐心”，缺一不可

。透過桌遊的方式，除了起到教具的作用以外，還希望提高家長的興趣和參與度。與此同時，家長也需要“放下架子”，盡力遷就孩子在遊戲中的各種需要，才能得到事半功倍的效果。

文 /姍爸@不嚴肅育兒

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