這則情感故事，揭露了愛情裡你最不想看到的…
文|膩子
本文原創，抄襲必究
01
生而為人，最重要的是什麼？
這個問題有些深奧了，很多人窮極一生都找不到標準答案。
但在畢淑敏《我的五樣》裡，我們或許可以窺見一二。這個受眾人喜歡的女作家在萬物選擇的最後，捨棄了太陽，氧氣和水，選擇了最不起眼的“筆”
在文章中，她這樣寫道：“我看到自己孤獨的身影，在海邊寂寞的拉長縮短，百無聊耐，看日出日落，聽潮漲潮消。那生命的存在，於我還有怎樣的意義？”
“自問至此，水落石出。我慢而穩定地拿起筆，將紙上的“太陽”劃掉了”最後，偌大一張紙，在反覆勾勒的斑駁墨跡中，只殘存下來一個字——筆。
筆意味著她的工作，是她存在的價值。所以筆是她最後留下來的東西。
那麼對於我們普通人而言，我們存在的價值又在哪裡？
02
在這裡，我想跟你們分享一個故事。故事的主人公叫張慧。
張慧的老家在西安，家境良好。大學畢業之後，張慧和家裡人鬧了矛盾，一起之下去遙遠的陝西當起了支教。
她支教的環境十分艱苦。泥做的牆，瓦搭的頂，下雨天會漏水，就連平時洗澡都得嚴格算著時間。
但是這裡有一群可愛的孩子和她一直嚮往的自由。她剛到這裡的時候穿著考究，長相清秀。看上去就是沒吃過什麼苦的城裡人。
李軍經常 “大小姐”地喊她，一來二去孩子們也都跟著喊。
經常把張慧喊紅了臉。
李軍是志願者。他來到這裡支教已經有四年時間了。和張慧一樣的是，李軍也是瞞著父母過來的。
四年前，李軍作為志願者來到這個學校。當看到簡陋的教學設施，破爛不堪的桌椅書本時，他深刻地覺得自己要做點什麼。
於是，回到城市，他做的第一件事就是辭職。
沒給父母留一句話就這樣紮根在了陝西深山裡，看著孩子們燦爛的笑容，他說：
“我想一輩子留在這裡”
張慧來學校的時候，是李軍接的車。這個心地善良的好男人鬍子不刮，衣服不洗，腳上踩著個拖鞋就去了。
張慧對他的第一印象就是邋里邋遢。不過，這個印象很快就轉變了。
在相處過程中，張慧發現李軍其實個心細勤懇的好男人。他會每晚批改孩子作業到十點，早上五六點就起床準備課程資料。
張慧晚上不敢睡覺，經常拉著他一起看電腦。明明李軍都已經困得頭點地了，仍舊不會說一個字。
相處了大半年，李軍跟張慧表明了心意。張慧也答應了。
為了李軍，原本只打算支教一年的張慧又留了一年。
因為李軍說：
“我想要把這一屆的孩子送走”
張慧明白他對孩子的不捨，跟母親吵了一架後留了下來。
支教結束的第二年，張慧頂不住父母給的壓力。第一次敞開心扉地勸李軍跟自己回去。
李軍只是沉默。
張慧無奈之下收拾行李，一個人回了城市。
回到城市的那一個月，張慧翻來覆去地想孩子過得好不好，想李軍怎麼樣了？
正巧這個時候，李軍開始在微信裡挽留她。讓她記著兩人之前的幸福，能再給他一次機會。
李軍死乞白賴，張慧也實在狠不下心。兩人也就此複合。
在孩子開學的那個暑假，“大小姐”張慧又回來了。
孩子們很開心，李軍也歡喜地拉著她的手久久不松……
時間又過了大半年，這一次是張慧的母親親自聯絡了張慧的朋友。照著地址找了過來。
兩人簡樸地做了一頓飯，張慧的母親吃了兩口就放下了筷子。
她說的很明白，要麼分手，要麼就跟自己回城裡。
面對未來丈母孃的警告，李軍又一次沉默地低下了頭。
張麗哭著喊著讓母親再給她一點時間，拉著李軍的手搖著他的肩膀懇求他跟自己回去。
看著自己的女兒如此痛苦，張慧的母親也流下了眼淚。
她本不願意做這個惡人，但是她總得替她的未來考慮。而李軍仍舊低著頭，陷入選擇的痛苦中。
張慧的母親最後一把把張麗拉了過來：
“自己生活都成問題！還談什麼結婚生子？”
是啊！他們支教都是無償支教，根本就沒有收入。以後的生活該何去何從？
想到這，張慧終於放棄了掙扎。看著李軍，她失望地搖了搖頭。
03
這是最讓人揪心的事情。明明兩個相愛的人卻因為現實問題無法相守終生。
而比這更讓人難過的就是李軍在孩子和張慧之間所做出的艱難的選擇。無疑，他是非常偉大並且無私的男人。
就像張麗口中說的那樣，老師並且善良。
可是在生活卻要求男人不僅僅要善良，還要求男人要有責任心。我相信李軍今後會是一個好老師，或許還是位好父母。
但是他並不是個好丈夫，或者說是一個稱職的男朋友。
很明顯，在這段感情裡，他是無比自私的。
但是他的這種自私卻似乎又是為了成全他的大愛。
這樣的人，我沒辦法過多評價。可是我想說，
如論做什麼事情都要學會量力而行。
做好事不容易，持之以恆更不容易。他的行為固然對社會有幫助，可是卻實實在在地耽誤了自己。
而這也是我們不願意看到的。我們希望好人都能幸福。
所以，不僅僅是支教。做好事應該是一件“接力”的事情。
一個人做永遠也做不完，而且力量真的太小。
這段感情的結束是讓人痛心的。但這要恰恰也告訴我們：感情世界裡最悲哀的事情莫過於赤裸裸的現實。
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