為什麼梯子不用時要橫放?
這個題目就錯了。我們在農村的時候,梯子不用的時候,好像也是豎著靠牆角側放的。
今年安徽高考作文題目如下:
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒放在心上,幾年過去了,也沒發生梯子倒下傷人事件。有一次,一位客戶前來洽談合作事宜,他留意到條幅並駐足良久,最後建議交條幅改成“不用時請將梯子橫放”。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關資訊;書寫規範,正確使用標點符號。
這個作文根本就不是要你寫“梯子不用請橫放”的
,這是一個材料作文,不是命題作文。材料也不是隻有“梯子不用請橫放”這句話,而是一個故事。我個人覺得,這個故事改成“菜刀不用請收好”也是一樣的意思。
至於為什麼不橫放,材料也給出了答案,因為不安全。
這個作文題目用意很深。
與其提出或者警示問題,不如給出解決方法。
可以引申為要求我們,別光叫著要減稅要藏富於民,有本事給個可行的辦法出來……
以下轉自網路:
今天早上走過對面的工地的時候看到了靠在牆邊的梯子,就突然想到2012高考安徽卷的作文題“梯子不用時請橫放”,於是我小心翼翼地把梯子放了下來,然後昂著頭驕傲地走了,深藏功與名。果然高考題出的就是有內涵,剛沒走幾步就聽到了在屋頂的人用嘹亮的嗓音喊道:“我操你媽!!
轉載
梯子不用時請橫著放——治民還是治吏?——談談2012年最坑爹高考作文題的立意
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閱讀此材料多次,才體味出其中的味道,我認為此題深藏玄機,隱含著命題者的政治理想,由此斷定這是一篇典型的公共管理領域的經典命題。
其主旨是:在進行公共事務管理的過程中,究竟該是“治民”還是“治吏”?至於梯子本身是橫著放還是豎著放並不重要,本題的重點在於
誰來管梯子
,而不是怎樣放梯子?
——梯子放置於公共空間,影響到公共空間的安危,故而必須對梯子進行管理。對“梯子”進行管理成為一個公共性的事務。此間,有兩類責任主體:“行人”和“工作人員”。
第一種情況“當責任主體在行人時,那就必須讓行人“注意安全”。倘若不注意安全,那麼事發的責任在於行人,而梯子的所有者無責——誰讓你自己沒有接受“注意安全”的告誡呢?
第二種情況:責任主體在於工作人員。此時他必須主動承擔梯子的安全問題,不用的時候將梯子橫放。
其實這兩種管理視角背後蘊藏著不同的治理思維:前者是治民,而後者是治吏。治民者將民放在被管理的地位上,讓他們承受責任後果;而治吏則將統治者(管理者)置於鐵籠之中,受民眾之監督,約束權力,更多為民效力,承擔更多公共事務管理的責任。
在中國傳統治理思想中,治吏勝於治民似乎都為普世之共識的價值準則。韓非子《外儲說右下》稱:“吏雖亂而有獨善之民”,卻無“有亂民而有獨治之吏”,強調所謂的“治吏不治民”的思想,如明末清初思想家唐甄所著《潛書》中曾明確指出:“天下難治,人皆以為民難治也。不知難治者,非民也,官也。”
然而這只是一種理想的政治主張,更多的朝代,民作為“蟻民”、“庶民”、“草民”長期成為統治者“上智下愚不移”的被統治的地位上。管理者作為強勢群體,並沒有過失;而民作為弱勢群體若有錯,則為寇民、刁民、賤民、愚民。
在主流意識形態上的政治理想和實際操作中的管理思維形成了嚴重的脫節:在書面上中國主流文化的管理階層都來開橫幅,上書:梯子不用時請橫放,以顯民本;而實際才操作上,君無過錯,官無過失,若有錯則罪在民。責任永遠是因為民沒有“注意安全”。
西方近代以來,對君權進行限制,推廣民主和科學。真正的“民主思想”和中國的“民本思想”完全是兩會事情。民主的管理思想使公共事務管理者(政府)真正成為公共事務的管理責任主體,他們在民眾的監督下,不得不戰戰兢兢地在不用梯子時把“梯子橫放”。而在民本主義傳統的體系下,責任主體還是民,民必須戰戰兢兢地“注意安全”,以避免梯子倒下後的責任落到自己頭上。
根據統計來說話:美國憲法及修正案有143
個“不得”與“應當”,所有這些“不得”與“應當”均指向“國家、國家機構、國家法律、國家工作人員”,即:國家不得(或應當)對民眾如何如何;中國82
年憲法36
個“不得、應當”,無一個指向“國家”,只0.33
個指向“國家機關”。其餘均指向“地方、組織、團體、公民、個人”。
再用真實的案例來說話:2006年4月21日廣州市民許霆因ATM機故障,取走17。5萬元現金,後2007年被判處無期徒刑,2008年在輿論聲援下以盜竊罪改判為有期徒刑五年;2012年5月英國漢普郡利明頓附近的富裕小鎮米爾福德的匯豐銀行ATM機發生故障,吐出雙倍現金,英國民眾覺悟並不高,紛紛過來拿錢,事發後匯豐銀行方面表示責任自負,不予追究,你拿走了就拿走吧。
ATM機壞了,梯子倒下了,在中國需行人“注意安全”,許霆沒有注意安全,所以他被判刑,銀行沒有過錯;在英國“梯子不用時橫著放”,匯豐銀行沒有放好梯子,因此有錯,所以雙倍取走的錢儘管拿走,不予追究,就當是管理者買一個教訓吧。兩個國度,兩種治理思維,民眾的命運有天壤之別。
上述便是安徽高考作文——梯子不用時請橫著放的秘密所在。
附加一句:本題之所以出的好,還因為它很應時效,或許還帶著某種風向性的暗示作用,或許安徽省的考題,正是當下中國政府反覆強調的十八大主題:加強政治體制改革的某種先聲吧。
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