這個問題非常複雜,和橢圓怎麼畫有關先說說一種簡單的(複雜的後面有時間再更),既然說到圓錐和橢圓,題主多半是高中生吧,我用一個儘量不涉及空間解析幾何的方法這種情況作為高中生其實應當非常熟悉——斜面截圓錐產生橢圓(省略丹林雙球的證明)當然最後一