欲人之無惑也難矣以前的聖人,學問見識本就在普通人之上,卻還注重從師學習,而現在的人呢,資質平平卻恥學於師
韓愈在《師說》中闡述了有關師道的一系列思想:他認為師的作用是“傳道”“受業”“解惑”,人不能沒有老師,凡是能“傳道”“受業”“解惑”的人,都可以成為師,不應當因人年齡大小、學識專業不同或者所謂的地位貴賤就不向別人學習
鴻門宴裡面“沛公安在”是可以換成“沛公焉在”的如果是焉做指示代詞能不能有實意,是可以有的,畢竟不是虛詞
板書設計破 正 人必從師,以“道”為師(理論論據) (立)立 反 士大夫恥學於師 (反面現象) (破)結 對 (三層對比)合 比 孔子從師的言行 (正面例項) (立)李蟠從師行古道
現在的一般人,他們才智不及聖人也很遠,卻以向老師學習為恥
現在的人,他們的才識低於古代聖人很多,卻認為跟隨老師學習是恥辱