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知識管理 | 如何建立自己的知識系統

作者:由 謝紅文 發表于 攝影時間:2020-04-02

作者:心雨

搬運 by A小蚊子丨ID:xiaowenzileyuan

歡迎將此文分享給更多朋友,大家共同精進

知識管理·建立自己的知識系統

01知識管理的兩個誤區一個關鍵

知識的解釋

協助我們做出正確決策和行為的資訊

知識就是生產力資訊

是那種能夠驅動你\改變你的資訊

能夠促進提升你認知態度\行為思考的這些資訊

偽知識

不能應用在實際生活中促進你更好的完成目標或者任務的資訊

誤區

第1個誤區就是以收集知識為主的這種觀念

第2個誤區缺乏深入的知識內化,只是在淺層的進行積累

你懂的和你會用是兩個完全不同的層次

知識系統

用軟體等工具對有價值的知識進行分類的儲存和管理,積累知識財產,提升我們的核心能力

就是透過工具把有價值的知識呢,構建成一種能力

如何構建自己的知識體系

用我們的生活場景和應用場景, 去架構自己的知識體系即可

用4個字說呢,就是 急用先學,用得上的東西先去學

02如何邁出知識管理第一步

第一步 直接開始做

先行動再思考

需要從心底接受糟糕的現狀,先行動起來你就會成功一半,

第二,從一個小目標開始你的知識管理之旅

開始呢,要調低我們的預期,降低我們的目標

第三,千萬不要等準備好了再開始

我們要放棄完美主義的這種想法,不要等到什麼都做好了,一炮打響,不存在這種事

最重要的一點就是馬上行動起來

第四要有耐心,要堅持

你看到的所有現狀都是有時間的延遲

也許延遲半年 1年

起碼堅持半年以上

03搭建知識系統的三個步驟

知識系統概念

知識系統 更注重的是知識的連結和聚合

用網路模型來比喻

3步驟

第一收集資訊, 加工為知識點,以知識卡片的形式儲存下來,

一個知識點啊,一般由兩個部分構成,理論和案例,呈現的方式就是知識卡片

給這個知識卡片打上一個標籤

進行分類\組合和拆分

第二,對知識點進行拆分重組,讓知識點之間發生連結,形成小的網塊,

例如 堆積木

第三對知識網塊進行重構,形成知識系統

奧卡姆剃刀原則

如果在同一個問題上遇到了很多不同版本的複雜解釋,那麼你選擇最簡單實用的那個就行了

04知識系統是高手的能力底座

能力是一個系統

很多人錯把單個技能點當成了能力

如何提升自己的能力呢

它的底座是知識系統

我們在理解任何一個事物的時候,必須將自己已有的知識和這個事物呢建立起來連結,就是用已有的知識來解釋它,這樣的話如果你的知識量越豐富越系統,那麼你理解的時候呢,就會越多,而且理解的速度要比普通人快,

解決問題的過程

定位相關問題,問題是什麼?

我們會在知識系統中搜集相關的知識技能

各種概念方法經驗或者所見所聞的資訊以及行業知識

最佳化匹配相關的核心解決方案

用什麼工具

有什麼步驟

處理哪些物件

一個人如果他掌握的知識越多

知識結構分類越系統

可以搜尋和連結的知識點就越多,大腦的備選方案也會更全面而且更高效

05網際網路時代的最新知識管理系統

搭建知識系統的需要把握三個方向

增加知識量

匯聚主題知識

提高知識連結的強度

06高手應用知識的底層邏輯

提高知識連結的強度 4個方法

1。積累帶有介面的知識點

最常用的新舊知識連結的方法呢,就是比喻

用我們現有的 知識來解釋新的知識

第2步習慣性的使用知識,形成快捷鍵

就是要不斷的在我們的學習期進行刻意練習

這些自定義的快捷鍵啊,被知識管理大師稱為隱性知識,你那甚至覺察不到它的存在

第3步提升知識網塊的數量

當你在呼叫某項能力對應的知識呢,並不是在一堆知識裡面亂找,而是在一個區域一個區區域,一個塊狀一個塊狀的找

第4步提高知識網塊的組裝能力

按照套路去組合這些知識網塊

例子

營銷的4P

分析——swot分析方法

對這些知識網路進行隨意的組合

提升創新和創意的能力

07知識管理工具論

工具思維的兩個重要認知

第一我們要有善用利器,發掘工具的核心價值

必須抱著開放的態度,接納嘗試新的工具帶來的價值

你想任何一個工具的設計,他一定是為了解決某個無法替代的場景痛點

第2個關鍵,深度思考,掌握工具思維

對所有的工具的底層邏輯,本質形態呢要有深度的思考與認知,

任何工具本質上是對前一種工具的迭代與進化最佳化

需要在使用工具的時候呢,要定位工具的本質,

只有你深入理解了這些工具的道和法, 才能夠擺脫工具的束縛與限制,

好的工具呢,一定是幫助了超越了身體,毅力,時間等方面的限制,讓效率翻倍提升,這才是工具的核心,

主動的思考,深入的理解工具背後的道法

工具思維兩個重要誤區

第1種呢就是工具排斥者

在取捨之前呢,需要研究透徹新工具帶來哪些優勢,然後呢,在這些比較平衡和選擇

工具癖

只是停留在研究工具的這個層面上

沒有用工具進行具體的實際生產和產出呢

08知識管理的核心工具入門

知識系統工具3個必要功能

資訊收集

知識整理

知識儲存

使用軟體管理知識系統3個步驟

高質量的資訊蒐集進筆記管理軟體之中,定期的進行整理

將資訊加工成知識卡片,打上標籤,存放到對應的主題筆記中去

如何打標籤

一級標籤

將所有的知識分為了5種

概念

事物

故事

觀點

方法

二級標籤是學科

例如:管理學

三級標籤是這個學科的核心概念

例如:傳播學中的定位

熟練的使用快捷鍵,調取\管理和搜尋筆記資訊

09如何駕馭海量資訊

過去如何構建優勢

佔有的資訊量大

掌握的知識點大

誰的訊息更靈通

現在如何構建優勢

方向,那就是做減法

要有效的篩選優質的知識,構建自己的知識系統

個人資訊的結構,主動管理資訊和解讀資訊的能力,成為了核心優勢

知識的結構和識別優質知識的這種認知能力,成為關鍵

10如何根治資訊混亂

分類的重要性

分類呢就是透過提取事物之間的相似性

只有將資訊進行分類之後,以後呢才能夠發現資訊背後的知識,建立起真實的關係,從而能形成自己的知識和認知體系

對於複雜的資訊不斷的去分類,歸納到不同的知識點上,不同的知識點之間呢,會形成連結就會形成了知識文化和知識框架

掌握2點分類的思想

搜尋大於分類

不提倡粗放的進行筆記資訊的堆砌

不提倡過於細緻的分類

它陷入了用紙質筆記本分類管理的思想

第2個關鍵的思想呢是明確用途,迭代升級

等到你的筆記本達到一定數量和規模的時候

可以把某一型別的筆記本合併到一起形成一個新的筆記本

11如何快速精準收集主題資訊

8個渠道

內部渠道

個人經歷

我平時生活中多留心一個領域的知識,進行收集

常用結構拆解和標杆學習,處理這些資訊。

能夠快速的提升自己對應的能力

身邊人經歷

可以付費加入一些牛人的一個學習圈子

需要用心分辨哪些人才是值得學習

學習後,要進行復盤和內化

要結合自己的能力和實用的場景以及經驗進行內化

注意事項

要定期的整理

5階資訊評估

3R資訊提純

定期的熟悉

有空多看看筆記

用ANKI複習

12如何掌握閱讀入門技能

科學讀書法的4個關鍵環節

選書

識別好書的方法

清單式讀法

讀書

內化

應用

清單式讀法

列一個備選的一個書籍清單

書籍的來源

第1個呢是日常生活中積累進行一些收集

把平時遇到的感興趣的問題記下來,然後去搜一下,看看有沒有對應的書

第二書籍樞紐法

好書中的推薦書籍或者參考書籍

第三經典書籍書單

第1個呢就是印刷的次數

第2個呢就是銷量,多次重印,而且銷量上百萬的書籍一般質量不會太差

需要區分是全球銷量還是中國銷量

在選擇外國書籍的時候,要注意翻譯者的水平

第四快餐類的書單

可以做為我們迅速瞭解一本書的內容

一般知識付費類APP

得到的每天聽本書

樊登讀書會

第2個步驟是試讀

關於在於試圖書籍的來源

在網上找電子書來試讀

13如何應對知識快餐

如何識別出有價值的資訊

五階資訊分類法

隨意資訊

不用記筆記

觀點資訊

許多觀點不可靠

需要我們反覆的去論證

流程類資訊

告訴你一些具體如何操作

包含一系列的流程,動作步驟資訊

最好要結合自己的情況進行調整和修正

實際資訊

在生活中人人都已經驗證的可靠資訊。

理論資訊

是能力維度中的道,屬於底層邏輯

例如:第一性原理 ,數學公式

高質量的文章的特點

有案例這樣的實際資訊

有理論

有操作的方法

14如何快速識別優質資訊:五階資訊分類法

內容實際為 15如何快速提純核心資訊:3R資訊提純法

提高知識利用率的方法

掌握三R資訊提純法

三R資訊提純法 步驟

第1步剔除雜誌

隨意資訊, 直接剔除掉

觀點資訊

沒有任何可信度和準確資料和詳實案例支撐,缺乏說服力的觀點,也可以剔除掉

同質化的資訊

我們非常清楚和了解的資訊知識

第2步修補

第1點整合

將一些關鍵的概念,重要的觀點的概括總結為自己的話語,便於理解和應用

將修補整理後的資訊轉換成問題和答案的形式,就是問答卡片

答案,算是一個知識點

問題呢,就算一個知識點的介面,便於知識之間的聚合形成網塊

資訊 壓縮和提純最終是要為我們所用的

思考

第1點完善邏輯結構

按照2w1h的這個邏輯結構那將問題補充完善。

why 原因

what 是什麼

很關鍵

只有養成探索事情本質的這個習慣,才能讓自己的知識體系和對應的能力更加的穩固

how 如何處理

第2點深入思考

深入的思考,把自己的答案補充進去,讓其整體性完整的呈現為問答的形式

可以將自己的觀點經驗記錄在其中

思考的過程中有什麼遺留的問題,沒有思考清楚可以一併附加在再最後

三R資訊提純法的缺點

比較耗時間和腦力

三R資訊提純法的注意事項

透過5階資訊評估法判斷文章是否值得用3R法來提純

真正經得住3r資訊提純法虐待的文章和知識並不多

三R資訊提純法使用成習慣後,在閱讀過程中,就能同步進行三R資訊提純法了

能從資訊中提取出關鍵的知識呢,是一個人重要的底層核心能力

一定要反覆的練習和掌握

15如何快速提純核心資訊:3R資訊提純法

內容實際為主題閱讀

主題閱讀的2個步驟

主要的是觀察研究我們的主題範圍

用我們之前介紹的收集主題清單的方法,搜幾份有關**的一個書籍清單,然後呢,對這些資料清單進行篩選和試讀,確定哪些書與你的需求,與主題相關,快速的對這些進行試讀。

第2個階段呢,就是開展主題閱讀

開展主題閱讀的步驟

第1步根據主題篩選書籍和相關的章節

快速的瀏覽篩選定的所有主題閱讀書籍的目錄,找出與主題最相關的章節

你關心的主題才是重點,而不是閱讀整本書

拆解主題 為一個個相關的問題

閱讀的過程中呢就是尋找答案的一個過程

問題大綱會不斷的更新和最佳化迭代

第三,對照問題清單開展閱讀

有兩種不同的閱讀順序

第1種呢是由淺入深,

你對自己的學習主題不是很瞭解

第2種是由經典到一般

你對主題呢,有了一定的瞭解

分析彙總和統一這些問題形成自己的答案

需要透過思考和梳理,彙總和形成一個真正對自己有用的答案

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