人的性格跟脾氣大概好壞是基因決定的嗎?
要回答這個問題就不得不提到一個非常著名的心理學實驗:
雙生子實驗
。
(本文約3500字,分割線之前為主要研究結果,分割線以後為具體研究方法可以不讀,末尾為一部分其他類似研究,全部讀完約需要15分鐘。)
為了研究人的本性究竟是由環境影響還是由基因影響,1979年明尼蘇達大學的Bounchard等人共同展開了一個絕妙的實驗,並且對後世的類似研究具有開創性的啟發,相關結果發表在1990年的science上[1]。
研究結果:
人的特性是由遺傳和環境綜合決定的。
1。
一般智力或智商受到遺傳因素的強烈影響。
(70%的IQ結果與遺傳相關,是不是有些心疼自己讀過的各種補習班了。
2。 本文提出的假說:
人的遺傳特性影響著周圍的環境。
有效的經驗很大程度上是人們自我選擇的結果,而這種選擇又為基因組的恆定壓力所引導。
3。實驗結果主要在這幅圖表之中:
(r 顯示相關係數:0為最不相關,1為最相關,相關係數最大,相似程度越高。)
作者利用分開養育的同卵雙胞胎和一起養育的同卵雙胞胎在下面各個特徵進行對比,裡面分為五個重點特徵,11個細類。
第一列資料顯示分開養育的同卵雙胞胎,第二列資料顯示共同養育的同卵雙胞胎,第三列是他們的比值。
結果顯示:
這兩種雙胞胎的各項特徵相似性是接近1的。
故排除環境因素之後提出:無論在什麼環境下,由於他們的基因一致所以性格特徵是基本相似的。(如果環境佔主導這個值應該接近於0)
本圖是該研究最重要的結果,摘自《改變心理學的40項研究》人民郵電出版社。
這裡是分割線以後啦!
如果你接著好奇,一起來看看他們是怎麼做的吧!
1.首先看下實驗物件:
(你能體會到控制變數法的精妙之處~
找到
兩個具有相同基因
的人,這並不難,同卵雙胞胎即可。同卵雙胞胎(monozygotic twins)是由一個受精卵分裂而來的,所以具有完全相同的基因。
同卵雙胞胎被
不同的家庭收養
(monozygotic twins apart,MZA),同卵雙胞胎被同樣的家庭收養(monozygotic twins together,MZT),研究者將這兩種雙胞胎進行對比。(這迷人且自然的實驗條件啊!)
2.實驗者選拔和矯正:
1990年在明尼蘇達大學確定並研究了第一對雙胞胎,並於1991年在加利福尼亞州立大學富勒頓分校(CSUF)進行了雙生子研究。註冊處目前包括151對,除來自美國和英國各地的100多對雙胞胎或三胞胎,參與者還來自澳大利亞,加拿大,中國,紐西蘭,瑞典和聯邦德國。
雙胞胎診斷基於廣泛的血清學比較,指紋紋計數和人體測量學。在適當的情況下,資料已針對年齡和性別影響進行了校正。
MZA雙胞胎的均值,標準差(SD)和年齡範圍,接觸程度,智商和父母教育程度的範圍。資料基於招募的前56組MZA。
3.實驗內容
參與者完成大約50個小時的醫學和心理評估。在心理評估的每個主要領域中使用兩個或多個測試工具來確保足夠的覆蓋率(例如,四個性格特徵量表,三個職業興趣量表和兩個心理能力量表)。獨立的檢查員負責進行智商測試,生活史訪談,精神病學訪談和性生活史訪談。
4.實驗結果:
4.1表型方差的數學模型
:
如果遺傳因素和環境因素不相關並且可以累加地結合在一起,則群體中某一性狀的總觀測方差V可以表示為
Vt = Vg + Ve + Vm
其中Vg是由於遺傳差異而產生的方差在人中,Ve是由於環境或經驗因素而引起的方差,而Vm是由於測量誤差和非系統性的時間波動而引起的方差。
對於心理特徵的量度,Vm範圍從最可靠地測量和穩定的特徵(例如IQ)的V的大約10%到不太可靠的或表現出明顯的長期不穩定性的特徵的最高50%至60%。同卵雙胞胎設計的強大之處在於,對於遠離嬰兒期飼養並隨機放置以供收養的雙胞胎,Ve可以忽略不計,因此可以從MZA相關性直接估算Vg。
4.2同卵雙胞胎的智商相似:
使用三種獨立的智商測度:(i)韋氏成人智力量表(WAIS); (ii)a Raven,Mill-Hill複合材料; WAIS由一組六個口頭和五個效能子測試組成,每個子測試分別進行約1。5個小時,併產生年齡校正的智商估計值。
下表比較了全部四項研究的樣本量和類內相關性。這些相關性在一個狹窄的範圍內(0。64至0。74)變化,這表明在沒有環境相似性的假設下,
遺傳因素約佔智商差異的70%。智商的廣泛遺傳力的這一估計高於最新的估計值(0.47至0.58)的基礎上。
實際上,關於雙胞胎和兄弟姐妹智商相似性的整個文獻
僅限於對兒童和青少年的研究。
認知能力的遺傳力隨著年齡的增長而增加。
智商的指標顯示相關性估值約為70%
4.3MZA雙胞胎在各種心理學指標上的相似性:
這些相關性是從人體測量學和心理生理學到才智,性格和氣質,休閒時間和職業興趣以及社會態度等變數。
5.總結和討論
對於迄今為止研究的幾乎每個行為特徵,從反應時間到宗教信仰,人們中很大一部分變化是與遺傳變異有關。
1)
一般智力或智商受到遺傳因素的強烈影響。
在四項獨立研究中,使用各種儀器評估的成年MZA雙胞胎的智商相關係數約為0。70,這表明該人群中觀察到的智商差異的70%可以歸因於遺傳變異。這些發現並不意味著不能改善智商等特質。因為還有30%可歸因於環境影響,這些影響包括教育,家庭環境,毒品,和社會經濟地位等。
2)
本研究的基本假說是:人的特性是由遺傳和環境綜合決定的。心理特徵的可遺傳性揭示了文化和人類本性之間的關係。
遺傳力必須隨著Ve的增加而增加,而Ve受環境影響的方差要減小。在文化影響相對均勻有效的地方,Ve會降低,遺傳力會增加。在有效的文化但異質的文化中,Ve(和總表型方差)將增加。換言之:當環境因素影響較小的時候差異更多地來自遺傳,反之亦然。
3) 同卵雙胞胎的心理特質如此相似,因為他們的基因組相同使它們的有效環境可能相似。也就是說是
人的遺傳特性影響著周圍的環境。
在表型差異中表達人類行為遺傳差異的具體機制尚不清楚。有一個合理的推測是,基因影響心靈的關鍵機制是間接的,並且遺傳差異在確定發育中的有效心理環境中具有重要作用。
導致絕大多數心裡差異的直接原因可能包含著透過經驗而習得的東西,正如極端環境論者堅信的那樣。然而,
有效的經驗很大程度上是人們自我選擇的結果,而這種選擇又為基因組的恆定壓力所引導。
這就是1990年初始研究的全部內容,論文發表之後社會各界展開了熱烈的討論,這些研究和其他的一些同類型研究表明
人們在外傾-內傾,神經質和責任心等特性上的差異,更多地(65%)要以遺傳差異而非環境因素來解釋
。
但有不少人提出了異議:比如研究者沒有公佈所有的研究結果,沒能考慮到一些極端的環境因素確實對雙胞胎有巨大的影響。另一些異議則是,他們假設共同撫養的同卵雙胞胎成長環境是相同的,但是這個假設並不是那麼站得住腳。
後續研究:
1999年,Bouchard總結道人格中40%的變異和智力中50%的變異都以遺傳為基礎,
即基因驅使你對環境做出選擇,或者趨勢你迴避某些特定的,影響人格發展的環境和行為
[2]。(此時我莫名聯想到《自私的基因》,基因統治世界!有點脊背發涼了。)
筆者查閱到2012年最新的雙生子研究結果,
與1990年的研究有很大差異
:
已觀察到共享家庭環境對智商個體差異的適度但一致的貢獻。
最新分析得出類內相關性為
0.28
(n = 142對)。這種相關性基於一個主要由年幼兒童組成的樣本,因此相關性的大小可能會隨著年齡的增長而降低。
同卵雙胞胎在兩種條件下均獲得了最高數量的默契協調匹配,其次是異卵雙胞胎和兄弟姐妹。(
默契協調(TC)是指“當事雙方具有相同的利益並且面臨的問題不是調和利益,而是在無法進行溝通時僅僅為了自己的共同利益而協調其行動“。)這些結果與行為-遺傳和進化的心理期望都一致。
篇幅有限,感興趣的夥伴們可以自行搜尋相關的研究。筆者只是對這個問題感興趣而寫,非心理學專業,疏漏甚多,請各位讀者務必指出。此文僅作拋磚引玉之用。
第一次修改原答案,感謝評論區的各位:
@美食家鐵碎牙
,
@錢豐
,
@夏夏夏夏夏不來
,這個問題確實回答不了脾氣的形成,關於你提到的等待年齡成熟智商自然到位這一點,我是贊同的。因為本文的受試者多為兒童,且2012年的研究顯示,這種智商相關性隨著年齡而降低。
參考文獻:
[1] Bouchard T , Lykken D , Mcgue M , et al。 Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart[J]。 Science, 1990, 250(4978):223-228。
[2] Paul, Diane B 。 THE NATURE-NURTURE DEBATE: THE ESSENTIAL READINGS[J]。 1999。
[3] Segal N L , Mcguire S A , Graham J L , et al。 Fullerton Virtual Twin Study: An Update[J]。 Twin Research and Human Genetics, 2013, 16(01):451-454。
參考書籍:《改變心理學的40項研究》人民郵電出版社
上一篇:想要時間倒著流,需要幾步?
下一篇:工業鏡頭的光學概念