想提高孩子的觀察力嗎？看這裡！

今天繼續分享閱讀《八大邏輯圖——快速提升孩子思考力》的心得體會。

你有沒有遇到過這樣的情況：你接孩子放學，問孩子在幼兒園或學校吃了什麼？學到了什麼？孩子沒辦法清晰地表達出來，或者孩子告訴你的和實際情況相差很遠。

為什麼會這樣呢？這是因為孩子缺少觀察的意識。

蘇聯教育家贊科夫研究發現：學習差的孩子有一個共同的特徵——觀察能力弱。因為學習一般以直接經驗為主要基礎，而直接經驗的主要來源就是觀察。

在孩子的一切實踐活動中，觀察是獲取知識的最重要渠道。

《八大邏輯圖——快速提升孩子思考力》基礎篇模組一介紹的第二種有效工具——氣泡圖，可以幫助孩子提高觀察力，更細緻地認識事物。

有助於提升觀察力的氣泡圖是什麼呢？

使用氣泡圖，透過描述事物，可以增加對事物瞭解的深刻程度，從而為解決有關這一事物的實際問題做好準備。

氣泡圖的樣式以及樣圖如下：

氣泡圖的主要構成要素是：中間一個小圓寫主題，周圍一圈小圓寫描寫；中間小圓和周圍小圓，一一用線條相連。

好的氣泡圖標準是什麼呢？

內容上：有8個以上的數量；描寫的特徵是多方面的；是形容詞、形容詞短語，精練而準確

形式上：圖示繪製正確、美觀；文字大小適當、工整。

其他提高觀察力的訓練方法

觀察力很重要，除去使用氣泡圖外，在日常生活中我們要時刻注意提升孩子的觀察力：

年齡小一些的孩子，可以透過養寵物，讓孩子使用視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺和感受來觀察並表達觀察所得，家長可以協助記錄。

年齡大一些的孩子，可以讓孩子有意識地觀察自己感興趣的一切，獨立思考並記錄觀察所得。

觀察力重要，身為家長，引領孩子不斷提高更重要，和孩子一起實踐起來吧。

附：下圖為氣泡圖與昨天介紹的圓圈圖的比較。