21下教資作文立意解析分析
21教子資下半年大家作文考的怎麼樣
作文立意解析來了,很多人 不知道自己作文寫得怎麼樣,快來看看你是幾等作文。
題目簡析:
21下小學卷作文,考查了
“快樂”
主題,關鍵句是
“快樂本身也是成功”
。這道題立意很簡單,但是
素材選取暗藏玄機
,咱們一起看看你用的例子對不對,會不會跑題?
先看哪些素材,能寫出一類文:
比如說,寫出
久在樊籠裡,復得返自然的陶淵明
,
比如說,
敦煌的女兒樊錦詩
,她放棄了名校任教的機會,與黃沙相伴數十載,
比如說,執著
描寫人間疾苦的白居易
,寧可得罪天子,也要為生民發聲。
這些人物有個共性,他們
放棄了追求功名,轉向內心的滿足與快樂,
這種選擇,使他們的人生失之東隅,收之桑榆,就如題中的愛因斯坦。
題目簡析:
21下教資中學卷作文題
,本來立意很簡單,偏要引出古文,強行增加同學們的難度,真是
不講武德
!
董遇是東漢末年的一個讀書人,家境不好,一邊和他的哥哥維持生計,一邊堅持讀書。有人請向他求教,他卻讓人家先去書讀百遍。人家說沒時間啊,他就說應當用“三餘”的時間。即冬天沒有農活,夜晚不必勞動,雨天不用出門。後來啊,三餘就成為了教育人們治學、惜時的格言和典故。
齊白石老先生,在此基礎之上,結合自己的創作心得和人生機遇,總結了自己的三餘:“詩者,睡之餘”,是指作詩不需要專門抽時間,而是在睡覺之餘妙手偶得。“畫者,工之餘”,是指繪畫是忙碌生活中的一種情緒調節和放鬆的方式。“壽者,劫之餘“,是指想要長壽便要保持平和、安寧的心態,度過坎坷的人生劫難。
同為三餘,白石老先生在惜時的基礎上增加一份隨心和自然的成分:做工之餘畫畫,睡覺之餘寫詩,躲過多次災難以得高壽。人生除了上進,也得有好的心態,善用“正業”之外的閒暇時光,懂得留白與閒適之美。說不定,就會與自己的花期,不期而遇。
這道題有點難,如果你讀懂了前半段的內容,可以第一個最簡單、最好寫的立意——“珍惜時間、勤奮好學”。
這麼寫雖然繞過了白石先生的三餘說,不夠完美,但是得個二三類文的分數,還是有可能的。
如果你把後一個材料讀明白了,那麼恭喜你,你是當之無愧的王者。
中學卷建議立意方向與標題:
1、生活之餘,閒暇之美
2、生活如畫,畫需留白
3、人生貴在年年有餘
4、珍惜時間,終身學習
5、每個人都有自己的花期
6、化“餘”為“勤”
7、用餘暇給生命著色
8、勤勉之人,餘暇不餘
幼教卷題目今年考的是傳統文化主題,
那就抓另一個關鍵詞
“中國人內心深處的文化自信”
。重點寫今天的中國,是如何
重拾傳統文化,打造文化強國
的。
幼教卷建議立意方向與標題:
1、詩心不老,自信常在
2、啟用詩心,喚醒自信
3、深入骨髓的文化自信
4、有自信,不失詩心
5、傳統文化呼喚“現代相遇”
6、舊調換新曲,文化譜華章
7、讓創新之光照亮傳承之路
同學們,你們都用了哪些素材,寫了什麼主題?不妨結合上面的分析和例子,看看自己對不對?
我是師大羅荔枝,關注我,帶你上岸
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