中高管理需要看哪些書？
George2021-12-27 17:49:07《論語》
陶語師者2021-12-27 20:31:41以我個人經驗分享吧。
我在成為高管之前，是麥肯錫方法論的信奉者，因此會去弄各種工作和管理中的工具。至今我依舊覺得工具和方法論是非常重要的，不過那是基礎要求，在基層和中層的時候需要掌握好，並形成輸出能力，也就是業務標準化制定能力，否則你以後團隊起來了之後沒法固化工作標準和複製業務模組，規模一大就難受。
好，那麼成為高管之後，這些就不夠了。因為你發現業務可以有方法，發展可以透過模組標準。世面上有不少快餐文化的書籍，你可以博覽群書，但是不成系統。那麼什麼是系統，你就回歸需求看問題。你會發現工作最後還是圍繞人去展開。於是，法家，儒家，道家的書可以幫助你了。
法家的東西，關鍵是知道規則，契約和方法論等。
儒家，比如大學中庸等，你要知道的是自身的建設和為人處世。你會發現，你管理一個企業，你的個人魅力很大程度影響團隊狀態。這個哪來的？裝逼可不行，虛偽更不行。做一個頂天立地的有擔當的高管，才能服眾！當然，也可以看看一些歷史，最終理解的是人性。
道家，首推還是道德經。當你能處理好你和業務的關係，你和規則的關係以及你和團隊的關係之後。你會發現世界變化有時候不完全在自己預知之內。高管面對的是一個千變萬化的世界，那麼我們如何面對世介面對自己。也許道家可以幫助你。但是很難用語言表達。也就五千多個字，沒事多看看對自己還是有幫助的。
其他各種書也多看，但是重要的是人。你周圍的人如何，會極大影響你自己的思維模式，因此，選擇你的朋友圈其實比選擇書更重要。
大致如此，供參考！
歐賽斯2021-12-28 18:47:34中高管理者與高階策劃人一樣，有三個責任。
在公司當中，一個高階的策劃總監，經常會面臨著三個問題，第一個是業務的責任，他要把整個團隊的業務提高上來。第二個是團隊發展責任，思考團隊如何去發展。第三個是要承擔一定的社會責任，在這樣的基礎之下，我們推薦一本書，彼得·聖吉的《第五項修煉》。
彼得 · 聖吉的經歷
在介紹這本書之前，我們先要介紹一下彼得·聖吉的履歷，分為四大部分。
01.出生
彼得·聖吉1947年出生於芝加哥，也就是說他基本是在成年之後，就經歷了美國二戰之後的嬰兒潮，整個八十年代競爭的加劇，九十年代美國品牌以兼併重組為主要特徵。這對他的思想發展，其實都具有非常大的影響。
02.求學
彼得·聖吉於1970年獲得斯坦福大學航空及太空工程學士學位後，進入麻省理工學院讀研究生，旋即被佛睿思特（Jay Forrester ）教授的系統動力學整體動態搭配的管理新觀念所吸引。然後在1978年獲得博士學位後，致力於將系統動力學與組織學習、創造原理、認知科學、群體深度對話與模擬演練遊戲融合，發展出一種學習型組織的藍圖。所以我們可以看到他在整個思想當中，更多的是傾向於系統學，而不是傳統西方的一些非典科學相關的內容。這也為他後面和南懷瑾的學習奠定了非常好的基礎。
03.學術初成
彼得·聖吉的學術初成主要體現在，1990年出版了《第五項修煉》之後，這是對他學術思想的迭代和發展。用西方系統的理論思想，把整個學術整理成為《第五項修煉》，內容是關於領導者如何去構建學習型組織的理論和實踐，這也是他主要研究學術的方向。
04.東西融合
1995年彼得·聖吉與南懷瑾老師，開啟東西方文明的融匯貫通工作。他把西方的系統論、東方的整體觀，以及東方的智慧進行融合。我之所以彼得·聖吉的書籍，正是因為是他把中國的智慧和西方的系統論進行了非常好的嫁接。
“彼得·聖吉想拯救世界”
當時南懷瑾老師常常取笑彼得·聖吉，說他想拯救世界。其實彼得·聖吉一直有一個願望，希望透過《第五項修煉》的內容，透過個人的修行和感悟，改變組織的學習。他認為，目標應該是喚醒而非拯救。世界也不需要被拯救，而是需要被改造和建設。他希望透過學術的思想，讓更多的企業，更多的領導人能夠非常清楚的認識到目前的商業社會，不僅僅是要追求商業利益，更重要的是在於，迎接生態的挑戰，還有社會發展的挑戰。在現在來看，他的思想是具有現實意義的。
第五項修煉最主要是在於要去建立系統思考的邏輯，其實對於中國人來說，是比較習以為常的。但讓我們覺得難能可貴的是，彼得·聖吉作為一個以分析科學為基礎的西方人，能夠使西方和東方的系統觀、整體觀相融合。
未來最成功的企業將是"學習型組織"，因為未來惟一持久的優勢，是有能力比你的競爭對手學習得更快。 —— 彼得 · 聖吉
那麼，如何塑造這個個學習型組織呢？第五項修煉不失為一種好的方法。
《第五項修煉》的基本內容
關於《第五項修煉》的基本內容，主要包含五個方面
第五項修煉的最終目的：構建學習型組織
學習型組織，是指透過培養瀰漫於整個組織的學習氛圍，充分發揮個體的創造性思維能力而建立起來的一種有機的、柔性的、符合人性的、能持續發展的組織。
一 自我超越（Personal Mastery）
01. 自我超越始於信念、良知、潛意識
愈是發自內心深處的良知和價值觀，愈容易與潛意識深深契合，或甚至有時就是潛意識的一部分。認清你潛意識中的真正“願景”，追求對一個人真正重要的事情， 可以產生巨大的力量。讓心靈處於平靜的狀態，讓潛意識浮現出來，學習更加清楚地把焦點對準想要的結果。
自我超越其實是始於信念、良知和潛意識。先要在自己的內心當中戰勝自己。然後透過自己的信任，改變自己的行為，最終改變自己的習慣，影響自己的性格，從而重新去改造自己的命運。所有的一切都是源於自己的內心。
02. 怎樣進行自我超越
怎樣進行自我超越？他提出了要建立自己的個人願景、保持創造性張力、看清結構性衝突、誠實地面對真相、運用潛意識。
03. 從個人自我超越到組織自我超越
如何從自我超越再到組織超越。一定是先完成自我個人的超越，在自己的方面能夠達到非常高的造詣。或者是達到異常熟練的程度。然後再去賦能整個團隊和組織。這樣的話就可以在組織的內部，完成個人對組織的賦能。
二改善心智模式（Improving Mental Models）
心智模式是深植於我們心靈之中，關於我們自己、別人、組織以及世界每個層面的形象、假設和故事。就好像一塊玻璃微妙地扭曲了我們的視野一樣，心智模式也決定了我們對世界的看法。假如沒有認知上的心靈地圖，人類無法探究這個複雜的世界而所有這些心靈地圖在本質上都有其缺陷。
心智模式的三個特點:
a） 心智模式，根深蒂固於每個人心中；
b） 心智模式讓大多數人，自我感覺良好，不願改變；
c） 人無完人，心智模式都有缺陷之處。
怎樣改善心智模式
心智模式的修煉重新訓練我們的自然傾向以使我們從交談中可以產生真正的學習，而非只是強化原有的看法。健康的企業將是一個能夠以整體的方式，把人們彙集起來，為現在所面對的任何狀況，發展出最完善的心智模式的公司。
怎樣去改變心智模式呢？第一個要把鏡子轉向自己，進行自我的反思；第二個要換位思考。第三個要學會和人溝通；第四個是要學會聆聽；第五個要學會讚美；第六個是要學會感謝；基本上透過這六個步驟，從而改善自己的心智模式。
三 建立共同願景（Building Shared Vision）
01. 建立共同願景的修煉
- 願景是什麼？
願景是組織未來的一個基本“面貌”。願景是可能性和對未來的樂觀的、充滿希望的表述。願景就是召喚組織要達到的目標。在充斥著衝突壓力的組織中，願景就像是一帖“清醒劑”，它清清楚楚地為組織勾勒了現實可信的、勝過當前的將來。它是組織的希望、目標和未來的方向，是組織的旗幟和靈魂。
- 鼓勵個人願景
從個人願景到共同願景
- 共同願景的三要素
使命（mission）———組織存在的理由；
目標（goal）——如何實現使命；
價值觀（value）——為什麼值得去做；
共同願景的三要素，主要包含使命、目標還有價值觀三個方面。這個其實是彼得·德魯克所提出來的關於企業存在的理由。就是說組織存在的理由到底是什麼，如何去實現你的使命、價值觀，組織為什麼值得這樣去做。這樣就可以把個人的命運和組織的命運進行很好的嫁接。
02. 建立共同願景的步驟
a） 從適應性學習到創造性學習；透過這個我們可以看到，在策劃性的公司裡邊，其實是非常普遍的。
b） 自我超越+創造性張力；任何問題，很多時候都需要創造性的學習和思考，就是要把自我超越和創造性張力，兩者結合，從而能夠在自我超越和創造性張力的前提下，創造共同的願景，促進個人和組織的共同成長。
c） 建立共同願景，透過建立合作性目標，在各個團隊及整個組織建立起一種合作性的關係。
四、團體學習（TeamLearning）
1、知識經濟時代，學習是工作的主要形式和核心
目前所處的是知識經濟時代，學習其實是工作的主要形式和核心。我們可以做一個對比，工業革命的初期，體力勞動和腦力勞動的創造價值比重是9：1。那麼到了工業社會時代是6：4，到了知識經濟時代是1：9。其實這個差距是非常大的。可見，在當今，學習已成為腦力的新形式，個人的創造對工作的重要性是越來越高的。
2、團隊深度學習的方法：深度匯談
團隊深度學習的方法其實就是深度會談。在策劃公司，其實要透過專案小組對某課題進行深度多輪的會談，然後大家把自己的觀點作業，能夠賦能到整個組織系統，從而完成深度的學習。
五、系統思考（Systems Thinking）
1. 系統思考是“見木又見林的藝術”
系統思考，是要能夠見樹木同時也要見森林的藝術。
2. 系統思考是第五項修煉的核心內容
系統思考的三要求是防止分割思考，要整體思考。防止靜止思考，要動態思考。防止表面思考，要本質思考。
我們看到的任何case，在商業案例中，一定要先去洞察行業的本質，企業存在的價值。一般分為四大部分，整個行業是什麼樣的，我們的競爭對手在哪裡，我們的消費者在哪裡，以及包括自身是怎麼樣的，系統的思考企業的問題。我們要透過動態的思考來判斷過去十年的變化，以及未來十年的變化。從而提出思考方法。
3. 第五項修煉的法則
1）今天的問題來自於昨天的“解決方法”
2）你越使勁兒推，系統的反彈力越大
3）情況變糟之前會先變好
4）選擇容易的辦法往往無功而返
5）療法可能比疾病更糟糕
6）快就是慢
7）因和果在時空中並不緊密相連
8）微小的變革可能產生很大的成果——但最有效的槓杵常常最不易被發現
9）魚和熊掌可以兼得—但不是馬上
10）把一張100元人民幣撕成兩半得到什麼？兩張100？ NO！兩張廢紙！
11）不去責怪
4. 第五項修煉的心智模式
第五項修煉的心智模式，是透過自我的超越，團隊的學習，透過系統思考，從原理向共同願景出發，這樣就把個人的心智和團隊的心智，在不同的願景驅動之下，透過系統的思考不斷的迭代。
中國已走上世界舞臺
《第五項修煉》從九十年代開始，雖然到現在已經過去二三十年了，但是對於企業的管理，還有發展，還是有著非常深刻的現實意義。特別是中國已經走到了世界的舞臺上，中國的策劃公司，應該成為什麼樣的策劃公司？我們在幫助客戶的時候，應該提出什麼樣的方案和思路？這是我們要去思考的問題。在這個過程當中，任何一個企業，首先要有業績和業務增長的壓力。那麼有了壓力之後，我們還要注意如何平衡經濟發展生態。 我們作為策劃人，如何去處理區域性和整體、包括現在和未來的關係，個人成長和團隊成長，如何去進行嫁接，都是值得思考的問題。
最後借用南懷瑾和彼得·聖吉的兩句話給高階策劃人一個建議。
共業的問題不能由個人英雄來解決。 - 南懷瑾
想要拯救世界，其潛在心理是試圖拯救世界的英雄自我。
我覺得目標應該是喚醒而非拯救。世界也不需要被拯救，而是需要被改造和建設。 - 彼得∙聖吉
職場最前線2021-12-29 22:43:45推薦德魯克《卓有成效的管理者》，很經典的管理書籍
知乎使用者2022-01-03 06:49:50先看老闆。
老闆要是一心為了企業發展和員工幸福，就看《毛選》，如果老闆一心唯利是圖和任人唯親，就看《厚黑學》，如果是一個混亂的可以過日子的企業，就看《如何當一個合格的二號首長》和《向上爬》。
