人工救助雛鳥的野化訓練(基礎訓練)
野化理念和目的
很多救助者去做野化只是覺得小鳥在外面自由自在很舒服，同時也能和同伴交流以及滿足他們的求偶繁殖需求，換句話說這些救助者是為了透過他們認為的可以讓小鳥最舒適的生活方式來獲得滿足感並且表達自己對小鳥的喜愛滿足自己的心理需求。
但事實上，我們野化的目的也並不是為了讓小鳥有多舒服而是為了讓小鳥有能力去面對野外的競爭。
野化的根本目的是為了讓小鳥迴歸屬於自己的生態位，透過在自然環境中發揮自己的作用來維護我們的環境。野化的結果也應該是讓小鳥變成野生動物在野外擁有自己的生活，並不受任何人類控制，其活動也不應該像寵物鳥或者散養鳥那樣依賴於人並且受人影響很大。要想達到這樣的野化目的和野化結果往往意味著它們必須在野化訓練結束之後儘可能的斷絕與救助者之間特殊的聯絡，比如小鳥對於救助者的復敏、救助者不應再用訓練時的條件反射呼喚小鳥、跟蹤觀察的時候不應過於接近導致小鳥脫離群體或者對小鳥的正常野外生活造成干擾等。
因此，如果有救助者想要做野化訓練，那就請這個救助者先明確野化目的，並且確認救助者能否接受野化結果，而不是訓練進行到最後需要復敏或者不能再像以前那樣呼喚、接近小鳥和小鳥互動的時候說自己捨不得小鳥、捨不得驅趕它、它想回家就回家多好、不忍心斷絕我們之間的關係之類的。到最後如果形成了那種“半依賴人”的情況，會既影響小鳥在野外的正常社交求偶等活動，救助者也不能像養寵物那樣隨時和小鳥互動。大多數鳥不像常見鴉科鳥類那樣擁有非常強大的認知能力和智商，因此這種看似折中的方案往往會導致很多不利於鳥野外生存的問題，如果已經決定讓小鳥野化成為野生動物，那就要按照最利於小鳥野外生存的方式去做，不能總想著這個小鳥還能與自己有啥聯絡。
暗綠繡眼鳥（已野化）
野化訓練的條件
野化訓練中放飛環境和訓練本身是缺一不可的，尤其是環境因素非常重要，在線上遠端指導的野化訓練中有時甚至比訓練本身更重要。舉個例子，如果救助者有著非常好的放飛環境，那往往對小鳥進行比較基礎簡單的訓練就可以大大提高小鳥在該環境下的生存機率。但如果救助者的放飛環境很不理想，就需要進行非常複雜對於新手來講非常困難且容錯率很低的野化訓練，這會消耗救助者大量的精力和時間。而且由於線上的指導者有時無法及時獲取足夠的資訊，在很不理想的環境下野化訓練很容易出意外。因此我們應當詳細詢問想要野化的救助者其放飛環境的情況。
理想的放飛環境
基礎是選擇有穩定潔淨水源和相對穩定的食物來源且農藥汙染和天敵較少的地區，而具體需要依照所救助的鳥種進行選擇。
適應城市、鄉村環境生存的鳥，在人口較少但又不至於人跡罕至並且有一定人類活動的地區選擇。
適應人類干擾較少甚至原生態環境的鳥類，在其原生生境中選擇。
主食各種飛蟲且善於飛行的鳥類，在水網密佈以及溼地池塘較多的地區選擇。
主食各種地棲或者樹棲昆蟲的鳥類，在植被多樣茂盛覆蓋率高且昆蟲種類豐富的地區選擇。
主食各種禾本科植物種子的鳥類，在擁有大片草地和生長雜草的荒地的地區選擇。
食譜廣泛的雜食性鳥類可以在多種植被交界地帶、植物果實種子充足的地區選擇。
大多數常見鳥類應選擇在有同類的地區放飛。
舉例
：金翅雀的理想放飛環境為有穩定潔淨水源、農藥汙染和天敵較少、人口較少但又不至於人跡罕至並且有一定人類活動的、擁有大片草地和生長雜草的荒地且有同類活動的地區。
在
相對理想
的放飛環境下只需要進行
基礎的野化訓練
即可。但事實上大多數救助者很難找到理想的放飛環境，因此需要透過
更進一步的訓練
來讓小鳥適應並不那麼理想的放飛環境。
灰喜鵲（已野化）
基礎野化訓練：
1、讓救助者儘量減少和小鳥的接觸，儘量少讓人類和貓狗之類的寵物出現在小鳥的視野當中，非必要不要總是接近小鳥，更不要盤玩上手。如果有條件可以製作手偶餵食，儘量不要讓小鳥對人類的手手和麵孔有親切感。
2、在保證小鳥安全的前提下多帶小鳥去有同類的地方熟悉同類和同類交流學習當地同類叫聲。多帶小鳥去提前選好的放飛地點熟悉環境，注意熟悉同類和環境時小鳥應在籠中，不要放飛。
3、觀察放飛地點同種鳥的食物，並採集這些食物讓小鳥熟悉自己處理進食並逐漸提高這些野外食物的比例，最好能讓這些野外食物成為小鳥主食。
4、在保證安全的前提下給予小鳥更大的活動空間，並且儘可能還原小鳥食物的野外狀態模擬小鳥的野外覓食。
5、小鳥落在人身上時應該立刻驅趕或者改變身體姿態讓小鳥失去平衡飛走。
6、在小鳥害怕人類和其他比它大的動物並且上述訓練表現穩定且熟練的情況下，可以在反生期開始時在放飛地點放飛。
7、放飛後在放飛地點附近安全的地方用小鳥熟悉的食盆水盆提供食物和水至少一週，不建議把鳥籠掛到放飛地點，因為進籠子裡吃飯睡覺的時候不利於鳥在緊急情況下逃離。
8、提前掌握放飛地點小鳥同類的活動規律，放飛後在不干擾小鳥和同類正常活動的情況下跟蹤觀察小鳥所在鳥群。
家燕（已野化）
注：常見燕科和雨燕科不適用上述部分野化方法
