少兒口語教育哪家好?

弘德少年語言藝術系列教材是專門針對《3-14歲少年兒童學習與發展指南》的語言領域教育要求所研發，由國內數十名語言教育專家、教授根據十三道轍韻的發音技巧與重音、語氣、節奏等語言元素在日常生活及藝術創作中的應用編纂而成。

少年兒童語言表達能力的提升是家長朋友最為關心的事情，眾所周知，中華傳統文化中的相聲、快板、評書等語言藝術形式能夠更加快速地提高幼兒的邏輯思維和語言表達能力，幫助幼兒樹立崇德向善的孝道觀、知恩感恩的文化精神，將中華優秀傳統文化的精髓傳承下去，為幼兒的美好未來和幸福人生奠基。

弘德少年根據3-6歲幼兒特點，專屬設計研發了“弘”系列幼兒版教材，分為弘豆（小班），弘芽（中班），弘果果（大班）上下冊教材，共計6冊，將國學、禮儀、曲藝、口才、孝道五門科目完美地進行了融合與詮釋，每冊每個主題又分為“我形我塑、舞動嘴巴、轍韻寶貝、禮儀明星”四類活動。

弘德少年弘系列教材，每冊設定10個主題，每個主題分為“我形我塑、舞動嘴巴、轍韻寶貝、禮儀明星”，4類活動18個專業知識點。

弘德少年語言藝術巧妙地把語言藝術的專業性與幼兒身心特徵緊密融合在一起。旨在希望：透過弘豆課程的學習，讓每一個幼兒都化繭成蝶、率真可愛；透過弘芽課程的學習，讓每一個幼兒都機智勇敢、知書達理；透過對弘果果課程的學習，讓每一個幼兒都出類拔萃、德才兼備。

“弘”系列，“心”成長，弘德少年語言藝術願意與每一位老師、每一位家長一起從“心”出發，用愛發“聲”，讓幼兒從小接受系統、科學的語言藝術薰陶，敢表達，會交流、愛說話、說好話，讓每一個幼兒都綻放童真、閃閃發亮！

“德”系列教材，分為德仁篇（初級班7-8歲），德義篇（中級班8-10歲），德天下篇（高階班10-13歲）上下冊教材，共計6冊，將國學、禮儀、曲藝、口才、孝道五門科目完美地進行了融合與詮釋。

德仁篇（初級班7-8歲）：瞭解十三道轍韻，達到正音，辨音的能力，使孩子敢說，想說；透過角色扮演的舞臺形式解放孩子天性；國學禮儀的學習使孩子建立崇德向善的孝道觀；孩子具備主持，朗誦，簡單快板表演等才藝，成為班級的文藝骨幹。

德義篇（中級班8-10歲）：快板，訓練孩子的左右腦協同作用，快板是右手握乾坤，左手握五行，蘊含著中華傳統文化的博大精深，使孩子達到手、腦、口、眼的整體協調統一；相聲，訓練孩子的逆向思維，培養孩子的語言幽默感；陰陽頓挫、一捧一逗，培養孩子的團隊協作能力；增加孩子們對中華漢文學、漢文字的專注度和興趣度，強化咬文嚼字的訓練，使孩子做到說話有幽默感，增強互助意識，會說話；評書，訓練孩子的情商，講好中國故事，說好中國話，提高孩子們的是非觀，樹立孩子們崇德向善的孝道觀，提升孩子們的寫作及對事物的闡述和表達能力，使孩子有思想，有主見，有才藝。

德天下篇（高階班10-13歲）：透過脫口秀、演講、單口相聲、辯論、動漫配音等多種舞臺形式訓練，真正地讓孩子把語言藝術運用到實際生活之中，提高孩子們的社會競爭力，讓更多的人懂他，愛他，支援他。

弘德少年語言藝術獨創十三道轍韻少兒語言四步教學法。說：解放幼兒天性，聞其聲而知其人，讓幼兒想說、敢說、會說、愛說；學：學習十三道轍韻的音韻及發音技巧，透過繞口令、貫口、詩歌朗誦、相聲、快板、雙簧、舞臺劇表演等讓幼兒們熟練掌握重音、語氣、節奏等技巧，真正做到讓幼兒想學、敢學、學得會；演：主要指形體訓練，透過戲劇表演、舞臺表演中專業的手、眼、身、法、步等的綜合訓練達到形體與語言的協調統一；唱：讓幼兒達到字正腔圓、談吐自如的程度，盡情地釋放自己的語言藝術天賦，展示自己的人格魅力。