一年級數學課的組織，我該怎麼辦？

進入新學校，我接手兩個班的數學。雖說一個班班風好，另一個班班風正在建設中，但是這只是針對班主任，對我來說，我依舊是經驗不足，不會管理。

課堂上總有幾個小朋友在抽屜裡面玩自己的，交頭接耳，趴在桌子上。本以為是班風問題，可是今天我在兩個班上課紀律都不好，才知道是自己的原因。接連兩次被巡查領導登記紀律不好，我都要被煩透了。難道我真不適合教書嗎？

親愛的一年級，我該拿你怎麼辦？為什麼其他班都沒問題，而我教的兩個班都不好，我不知道從何努力。雖然我週末在加班看作業，認真備課，但是課堂紀律我實在不知道該怎麼做好，是我不夠兇嗎？是我太隨意了嗎？好希望有個老師手把手教我如何做。就像以前我師傅教我一樣。

經過這樣的反思，我覺得自己對小朋友還是太仁慈，自己還沒有認真學習。我要利用一定時間網上搜索如何管理班級。