怎樣根據音標讀英語單詞?

回答如下。

學習英語國際音標，助力英語大考聽力提升分數，大考考生可參考如下三點建議：

第一點，你得把母音與子音的定義以及發音的口腔動作的文字定義內容，必須得反覆地讀若干遍。包括前母音，後母音，清子音和濁子音、鼻孔音、舌側音等，這些音都要按照定義一個一個地去研究與思考，然後再讀。

第二點，音標的母音、子音進行配合的讀，其方法是：你畫一個座標系，把母音各音標從左到右列在橫座標軸上；把子音各音標從上到下，列在縱座標軸上。然後找到座標系中的任何一個點，由此點再找出對應的縱橫座標軸上分別對應的那個子音和母音構成的音節拼讀，這個拼讀就是上述的座標系上的所指定的那個點的所讀的音節。

第三點，把字母組合跟音標的對應關係，找準確了。這樣也容易拼寫更容易記單詞，自己在這個基礎上聽詞典上那個帶發音的那些單詞或者聽什麼英劇，美劇。這樣你就有理論支撐來聽，或者跟外國人或者跟英語老師直接的對話，為此對方說的英語發音的音標，你就能夠“抓”得住了，你有理論支撐。自己在模仿你也有依據了，所以就大大加快你學習音標的速度，而且能夠發音準確無誤到位了。

至於學國際音標還是自然拼讀法，我認為，考生還是學習英語國際音標發音，不要學習自然拼讀為好。因為自然拼讀法不能100%覆蓋英語國際音標，即不能覆蓋的若干%比，就是讀音讀得不正確了。建議學英語國際音標後學（或不學）自然拼讀法。

其中兩個理由如同：⑴學唱歌，必須學簡譜或學五線譜，而不能依靠學自然唱歌；⑵學漢語朗讀或說話，就必須學漢語拼音，而不能依靠隨意學自然說話包括各種方言等。

學好了英語國際音標，大考考生可以得到兩大受益：

第一，學好英語國際音標，考生有正確發音，才能正確地讀句子、讀課文兒，以至於背誦課文，由此有助於寫出優秀英文作文；

第二，在大考聽力考試中，考生可以儘量不丟分。其理由是：會英語國際音標，考生在聽以英語為母語的人錄音時，就有理論依據，不會憑藉著自己平時發音的那種“印象”來聽，所以避免了自己“印象”聲音（拼音/自然拼讀聲音）干擾情況的發生。