自學德語的難度有多大？

Hansen2022-11-24 00:12:16

今天參加德語B1的考試（零基礎自學）

如題，在忘掉之前憑記憶寫一點，給後面的同學做個參考，中間會有一些自己的感悟和揣測，也和大家分享一下。

正式開始準備德語B1的考試是在14年11月中，在此之前從來沒有上過德語課，也沒有正兒八經的學過德語，中間幾次開始學習，後來都是打魚曬網，後來不了了之。然後15年4月份在本地的VHS報名，考試時間是15年6月20號。中間有兩個月的時間強化突擊。

先說考試

接受報考和組織考試的單位應該不少，據我所知有歌德學院（我們這太小，沒有），當地的VHS，還有我太太參加過的INBIT。

我是4月份給VHS寫郵件預先了解到下一次B1考試的時間，然後去現場報名，交費（133歐），拿發票和通知。然後考試前一週又受到VHS的書面提醒，明確考試時間，地點和要帶的證明（護照和提醒信）。

筆試的考試時間是9點，因為要查驗證件，但是要求8點半到場。

地點是在本地的VHS的一個教學點，以前從來沒去過，所以提前7點40就從家裡開車出發，後來果然有點轉向，後來問了一個早起遛狗的小夥子才弄清楚。所以如果不清楚地點，早點出發是有必要的。

教學點裡一共設立4個考點，A2和B1同時考，我是在第二考點。考點的座位分的很開，第一排離CD機很近，最後一排稍有點遠。座位沒有指定，先到先選。

考前老師會宣佈考試紀律和注意事項，所有手機要關機並集中上交。考生桌面上除了VHS準備的鉛筆，橡皮和一張稿紙，只允許放飲用水，其他的一概都放到教室後面。

在考試前，做過幾套模擬題，有歌德學院的，有其他教材的，總結下來各個模組的順序是

1）閱讀理解2）聽力 3）寫作 4）口試

但是VHS考試的實際順序是

1）聽力（25分鐘）2）閱讀（45分鐘） 3）寫作（30分鐘） 4）口試（15分鐘）

每個模組的答題時間到了以後，該模組的答案紙會被要求按虛線撕下上交。而且即使某個模組在規定的答題時間之前做完，也不能去看下一個模組的問題。

各個模組和模擬題有較大的差異：

1）聽力

VHS的聽力分4個部分，每題都是一個小的情景，而且只讀一遍。具體內容有超市廣播（促銷資訊，關門時間等），電臺廣播（天氣預報，警方通知），電話（找工作，訂約會，家長和老師通話），現場錄音回放（對城市看法，對未來科技看法，朋友邂逅寒暄等）。

總結：內容不難，但是聽的時候一定要集中精力，因為只有一次機會。錯過了，或者聽不懂就隨便選一個然後繼續，否則節奏亂了，後面答題的也會受影響。

2）閱讀理解

個人感覺比歌德學院和其他B1的教材的模擬試題簡單很多。可能因為這套試題是A2和B1同時使用的。主要內容是

1）（真忘記了）（三選一加選對錯）

2）小廣告分類選擇 （多選一或者無選）

3）學校午餐安排通知 （多選一）

4）學校組織的報告通知 （多選一）

5）單詞選擇（類似於完形填空，但基本以連詞為主，沒有變格，變位）

3）寫作

二選一，要求儘量多寫。

1）購物後沒有及時收到貨物的問詢信

要求寫明何時，訂購的什麼東西。為什麼急著要。

2）給申請下午放學後請老師照管的申請

要求寫明原因，需要照管的具體時間段，費用諮詢。

因為是A2和B1一起考，所以寫作部分下面的評分表裡面有請閱卷老選擇A2或者B1的要求評分。

筆試10點40結束，然後老師宣佈下午口試部分的組成，注意事項，考試時間和每個人的口試夥伴。

4）口試

給我搭檔的是個英國人，在德國住了10幾年，娶了個德國人作老婆，生了兩個孩子在德國上幼兒園。說德語啊的時候，有很明顯的英國口音，但是能聽懂。

口試分3部分

1）自我介紹（姓名，出生地，居住地，工作，家庭），中間老師會參雜提問，比如說你孩子多大了，在哪裡出生的，有沒有上幼兒園，你在家裡和他們說德語還是母語，你想讓他們呆在德國還是回國？

和我相比，我的夥伴說的很多，很具體，比如自己從那個小鎮上來的，鎮上多少人，太太是那個鎮子上的，多少人，他之所以願意留在德國，是因為德國比英國乾淨等等。

2）看圖說話

真的是一張圖片，（不是模擬題裡的各種圖表），一家人其樂融融吃早餐，丈夫，妻子和孩子。 老師問我，中式早餐如何，平時在家裡吃西餐還是中餐多？孩子喜歡吃什麼等等。英國人就很自豪的把英式早餐介紹了一遍。

3）一起安排計劃

我們抽到的是一起安排學外語，要求談到的有學習方式，費用，時間等。

然後我們倆就開始瞎聊，他說要去找夜校學，我說不如去西班牙搞個sprachereise。他說那要帶家人一起，我說就我倆。說的正歡，老師就喊停了。然後我說還有費用和時間沒談呢，老師說不用擔心，已經瞭解我們的水平了。

於是考試就結束了。

總結和經驗：

1。 各個考試單位的題目不一樣，感覺歌德學院的似乎比較難。

2。 聽力正式開始之前，先利用CD預留的時間，把供選擇的答案快速過一遍，帶著問題去聽關鍵詞。

3。 閱讀理解是中國學生的強項，如果作的快，有把握的話，可以提前看看寫作題，然後先打個腹稿。否則30分鐘會有點緊張。

4。 寫作在網上有人總結過，主題無非就是邀請，拒絕邀請，投訴，感謝等等幾個主題，把郵件和信件的格式掌握好，常用的句型記牢，活學活用，然後抄幾篇範文背的爛熟於胸。就能達到 熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟的境界。

學過的教材和訓練的方法

出國前報名參加了一個德語學習班，用的教材是passwort deutschland， 結果只去了3次就放棄了（鄙視下自己）。

後來11月份在滬江網校報了一個A2的網校班，也是passwort的教材，結果也沒堅持下來，課程結束時我只完成了30%（再鄙視下自己）。

好在11月到12月期間，下大力氣學完了 上海外語教育出版社 的 德語初學手冊，雖說是初學手冊，但是對於我這樣的零基礎自學人員是非常好的啟蒙教材。裡面涵蓋的基本語法點和B2很相似，而且沒有那麼複雜，非常好的入門教材。我是把裡面的所有短文都抄寫了了至少兩遍，所有語法點是認認真真的學歷一遍。為後面的深入自學打下來基礎。

4。5月份是德國的假期密集日，我利用假期把新東方的第一冊的單詞手冊抄了一遍，用掉了兩隻滿滿的圓珠筆和大約100多頁A4紙（正反兩面）。

4月份開始出於心理安慰的考慮，報了一個B1的夜校班，選用的教材是 Begegnung B1+。 教材不錯，但是老師的教學太偏重語法，而且一週只有兩次課，幾乎沒有口語和寫作的訓練。所以我每次都是抱著去練聽力的目的去學的。師傅引進門，修行在個人。

遇到語法問題，基本都是參考同濟大學出版社的 王兆渠編著的 現代德語實用語法（第四版）來尋找答案，非常好的一本教材。

聽力訓練就是5月份開始，密集的聽收音機新聞廣播，不敢能不能聽懂，先混個耳熟，時間長了，單詞量和閱讀量積累到一定程度，就開始能聽懂了。當然，這跟我本人生活在德國這樣一個環境也有很大的關係。

工作上從1月份開始，慢慢訓練自己只說德語，和德國公司寫郵件也只用德語，慢慢的就習慣了，而且中間得到德國同事的肯定和讚揚，自信也有所增強。

口語就是平時多大聲朗讀課文，然後平時一個人沒事的時候，隨便給自己挑一個場景，比如超市收銀臺，火車站等，開始模擬對話。最後口語考試的時候，要給自己強烈的心理暗示（yes， I can）， 讓自己興奮起來，達到一種類似瘋狂的境界，不要太在意陰陽性，第幾格，只要句子結構，單詞運用正確，語速流利，表現自信，基本都沒有什麼問題。

考試前在網路查詢了很多資料，所以考完了也寫一下自己的體會，反饋給大家，預祝大家考試成功。

05。08 更新 今天度假回來收到語言學校寄來的證書，B1順利透過，而且居然全都是滿分，看看薄薄的一紙證書和100多頁正反兩面都寫滿的A4紙，我想我知道下一步應該如何去做。