親子早教有必要嗎？

艾弗裡.鐵錘2022-05-22 18:45:52

先說結論：很有必要！

我家鐵錘現在快2歲了，這2年中我們經歷了從新手爸媽的不懂教育，到熟練知道如何在日常生活中和鐵錘互動，寓教於樂，寓教於玩，我們總結了很多，也踩過不少坑。在這裡把我和鐵錘的教育經歷分享給大家。

在談早教之前先來說說教育理念。

我以前就遇到過不少父母陷入教育的怪圈，今天陪孩子看了一小時書，就要求他能愛上閱讀；去了趟公園，就希望他能感受到自然，做個什麼手工作品；玩了會兒遊戲就急著讓孩子抒發感想。

我也曾在活動中心見過一個3、4歲的小男孩在玩磁力片，旁邊的媽媽挎著一個兒童水杯，滿臉焦急地在指導。

“你先搭個房子吧，房子簡單。”

“不對，你這窗戶應該這樣往裡……”

當孩子終於建好四周，開始搭屋頂時，媽媽突然把水杯吸管伸到孩子嘴邊：“來，寶寶先喝點水。”

當孩子沉浸在怎麼把屋頂組合，顧不上用嘴吸水時，媽媽又提高了嗓門：“媽媽叫你呢，快點喝兩口。”

終於，孩子把房子搭好了，媽媽一看：“怎麼頂上還多了一塊？”於是忍不住直接上手拿掉，完全不顧孩子在一旁解釋：“那是個翅膀”。

其實家長過度指導、干涉孩子，不但會讓自己非常疲憊，還容易導致孩子專注力下降，無法獨立思考。

所以在陪伴孩子的過程中，我們要不時的停下來回顧一下是不是我們的教育理念出了問題。

養育小鐵錘的這兩年，我深深的感覺到，再教育孩子這個事情上，要想成功，首先要摒棄固有的思維理念，不要覺得某某事情應該是怎樣的，而要保持一顆童心，從孩子的角度出發去看待事情，和孩子一起去探索世界。調整好這個大方向，孩子的天性才能釋放出來，教育也會水到渠成。

那麼理念轉變之後，要堅持哪些要素才能做好早教呢？

記住三點：

方法、頻次和信心。

咱們先說說第一個——方法

孩子天然喜歡會玩兒、比如我家小鐵錘特別喜歡玩積木，他還可以把積木玩出很多花樣。有時候我都驚歎鐵錘的創造力。所以媽媽們要做一個玩法多的家長，幫助孩子充盈大腦想法，這是給孩子做好啟蒙教育的第一步。

如果你只會親親抱抱舉高高，卻完全不知道如何與孩子互動，那教育是沒法進行的。

這裡我也來分享幾個和鐵錘經常玩的小遊戲，幫助寶媽寶爸們開一開玩的腦洞。

滑滑梯遊戲

。讓寶寶感受高和低，讓孩子認識到東西可以從高的地方滑到低的地方。

打鼴鼠

的遊戲。鍛鍊寶寶手眼協調和反應能力。

還有錘爸獨家設計的

“高爾夫球”

遊戲。

還有一個常見的物品，就是紙杯，紙杯的玩法更是多得讓人驚訝。

做成管道，寶寶很驚訝小球會掉出來。

做成電梯，可以讓孩子理解高低，中間還有數學啟蒙：

是不是很驚訝。哇，原來很普通的日用品還可以這麼玩。其實小孩子的創造力是無窮的，只是我們缺少一個童心而已。

對了，很多寶媽私信我問哪裡可以學到文章中出現的這些遊戲，更新一下：

錘錘玩的這些小遊戲都是在小步在家早教的app上學習的，我們當初就是上了他家的體驗課覺得不錯才入了課程，總感覺跟著課程體系走會安心一些，省得收藏了一堆遊戲都在收藏夾吃灰。有興趣的寶媽寶爸可以花9。9體驗一下：

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再來說說早期教育成功的第二個關鍵——頻次。

有“鋼琴天才”之稱的郎朗，也是從3歲開始練琴，每天保持近6個小時的訓練，才有了後來那些了不起的成績。

所以說不管什麼教育，沒有一定的練習頻次，都是不可能達到效果的。

我們經常能透過很多影片平臺看到各種親子游戲，看起來也都挺熱鬧的。

但是目前為止，我只見過一位跟著抖音能堅持下來給孩子好好做早教的媽媽，她本身是做財務會計的，非常嚴謹自律，對資訊的蒐集整理能力極強，而且家裡的姥姥是幼兒園老師，還能幫著一起輔導孩子。

而絕大多數說自己搞的媽媽，大多是三天打魚兩天曬網，收藏了一堆早教方法，卻很難去真的用在孩子身上。這樣的早教大機率是低效率的甚至是無用的。

關於這一點我們也想到了，平時我和錘爸雖然比較忙，但在鐵錘身上是能擠時間就擠出來陪他的。可還是覺得時間不夠，或者說不能充分利用。另外也沒有系統的規劃和指導。當時我們也有考慮去一些線下的課程機構來學習，但也只能週末去。平時上班肯定是去不了的。後來我發現，在家早教，能夠完美的解決頻次不夠的問題。因為在家早教很靈活，不受時間和空間的限制。可以自主安排。而且錘錘的奶奶和姥姥也能操作，平時老人陪娃玩遊戲的時候，就一起把早教做了。（簡直完美）

但其實一開始我是不太會在家早教的，奶奶和姥姥就更不用說了。後來一個朋友給我推薦了小步在家早教。她已經有2個寶寶了，大寶是從1歲開始用小步啟蒙早教的，後來發現大寶明顯比同齡孩子的體力智力發育要好。所以二寶在1個月時候就跟著小步做早教了。根據他的建議，在結合自己實際情況，我上了一段時間小步早教的deep課程。從早教的理念和方法上都有了新的認識。以前覺得早教是去上上課，是讓鐵錘認字，畫畫等等才是早教，上了課程後才發現其實早教是幫助孩子培養處理問題的能力。這對我是極大的轉變。自從認識到這個問題後，我不在著急於鐵錘不會說abc了。上課過程中也認識了很多重視教育的寶爸寶媽們，我們一起交流育兒經驗，真的讓我有一種找到組織的感覺，整個人也沒那麼焦慮了（淚流滿面）

自從跟著小步的體系，我和錘爸每天都能保證30分鐘和鐵錘高質量的互動。即使我沒有時間，姥姥奶奶也可以跟著課程和鐵錘一塊玩，幾個月下來收穫不少。

我把課程的連結也分享給大家，感興趣的寶爸寶媽們可以選擇試一下~

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這幾個月我也漲了很多養育的知識，以前我知道要培養小鐵錘精細動作發育，但是除了給他買一些玩具，我其實並不知道該如何引導。後來看到在小步的群裡老師分享了抽小紙條的遊戲，拿個紙盒子和衛生紙就可以做，我才發現，哦，原來很簡單的東西也能讓鐵錘有不一樣的體驗，學到不一樣的東西。簡直是為我打開了新世界的大門～

最後在來說說——信心，對自己的信心，對孩子的信心。

任何人只有對自己有信心，才能產生更強的動力克服困難去達到自己的目標。

而作為媽媽，只有對自己的孩子有超級的信心，才能以最好的姿態接納孩子、理解孩子、支援孩子去探索這個未知的世界。

早教的老手，有很多時候，贏在心態上。

而信心這件事情，並不是天生的，是在一次次的實踐中得到了正面的反饋和鼓勵，一步步加強起來的。也就是說，做得多了，才會有信心哦。

有方法傍身不焦慮，有頻次保證能堅持，有信心支撐不退縮。那麼你的教育就成功了一多半。

現在再來看早教到底有沒有必要這個問題，就有了答案了。有必要，但是如果不轉變觀念，不講究方法，那無論是早教還是晚教，對孩子來說都是沒用的。教育不是去上上早教課就能一勞永逸的，真正的教育應該是滲透在日常照料的點滴細節裡，由他最熟悉的照料者進行的。父母在照料的過程中，引導促進寶寶去認識問題，解決問題。同時在遊戲的互動過程中，提供適宜的環境，讓寶寶有機會自己去解決問題。這樣的教育才是成功的。

最後的最後，也祝大家都能養出開心快樂健康的白胖小寶貝呀~記得關注我，我是鐵錘媽，會持續分享帶錘錘的小心得和育兒知識科普哦~