幼兒需要什麼樣的友誼？

首先說明一下，幼兒，是指1～3歲的兒童。

在這個階段，孩子與家人，如父母，兄弟姐妹，祖父母的關係最為緊密，也最重要。

當然，他們也需要與其他孩子的交往，但還不能稱為“友誼”，應該說是學習“社交”。

NHS（英國國家醫療服務體系）指出：

學習如何交朋友

並且

交到朋友

是幼兒園及小學階段兒童成長過程中的一個重要部分。

因為，有朋友的孩子會更加有自尊、更幸福，也會具有更好的與他人相處的能力。

本回答針對幼兒，不是學齡前或學齡兒童，至於這兩個階段，可以看看文末的連結。

在幼兒（1～3歲）這個階段，我們關注的重點，是學習“社交”，而不是獲得“友誼”。

所以，下面我主要講講，幼兒的社交。

讓小寶寶們在一起玩耍，這對他們的成長非常重要。透過和別的寶寶玩耍，他們能學會不少東西，特別是學會合作、學會處理糾紛、學會領導與跟隨。

而且，應該在寶寶上幼兒園（一般3歲）之前，就開始他們的社交活動，早一點的，可以從1歲開始。

那麼，作為父母，應該怎樣幫助寶寶進行社交呢？

請遵照以下操作指南，該指南依據臨床醫學兒科專業《兒童保健學》教材及美國兒科學會（AAP）官方推文歸納、整理而成：

一、邀請其他的孩子到你家裡玩。

操作規則：

1、寶寶的第一次社交活動時間不要太長，一個小時就夠了，一定要在寶寶們感到疲倦之前結束。

2、第一次最好只約一個孩子來家裡玩。

3、提前計劃。先詢問對方父母，知道小客人喜歡玩什麼。這會讓本次活動更加有趣。

4、如果確定了要玩什麼，那每個寶寶都需要有足夠的玩具。如果沒有，建議換一個遊戲。

5、你的寶寶不需要過於慷概，他最喜歡的玩具不必拿出來分享。讓你的寶寶指出他最喜歡、不願意分享的玩具，請你把它們收起來。

二、帶你的寶寶去別人家玩。

操作規則：

1、如果是寶寶第一次去的地方，你應該留下陪伴他。如果已經去過多次了，也應該做到：直到你能確認你的孩子就算沒有你的陪伴也能玩得很好，你才能離開。

2、要充分了解另一個孩子的父母，既為了寶寶的安全，也為了能夠互相幫助。

三、寶寶在一起玩耍時，你需要：

1、如果不能做到一直盯著他們，那麼，孩子不能太多。

2、注意觀察，找出你的寶寶喜歡和誰一起玩。

3、對於遊戲方式和內容，不要計劃過度。讓寶寶們充分發揮他們的創造力和想象力！不用多久，你就會發現，寶寶們都是天生的“玩貨”。

4、時刻關注他們。但是，在大多數情況下，你最好只在他們需要你的時候才參與其中。就算他們發生了分歧，也請你給寶寶們一個機會，讓他們自己解決。要做到：放手不放眼。

四、作為父母，你應該知道：

1、要有耐心，寶寶要學會和別人玩得好，不可能一蹴而就，這需要時間和練習。

2、這個年齡的寶寶很難理解別人的觀點，所以糾紛是難免的。

3、某些寶寶咄咄逼人的行為往往並不意味著敵意或有傷害他人的企圖。

4、寶寶做出的某種行為，即使是你認為不好的行為，對他們來說，也往往是有充分理由的。比如：如果幾個寶寶玩得正開心，但另一個寶寶過來搞破壞，這有可能是他想要加入這個遊戲群體，卻不知道該如何表達。

五、作為父母，你應該做到：

1、注意寶寶基本的舒適和需求。當他們太熱、太冷、太餓或太累時，就隨時可能爆發戰爭！

2、教你的寶寶成為一個好的玩伴：

（1）在你的寶寶和其他孩子一起玩耍的前後，只要有機會，儘量多和他談談，聽聽他對朋友的看法，對一起玩耍的感受。

（2）制定一些簡單而又非常具體的規則。

比如：“我們不打人”。

“我們不會從其他孩子那裡搶玩具”。

（3）教他用言語來表達喜歡、不喜歡，或需求等。

比如：“我喜歡畫畫”。

“我不喜歡吃土豆”。

“我想玩過家家了”。

（4）教你的寶寶如何解決問題。

比如：“你可以告訴豆豆，你在玩鞦韆的時候，不喜歡有人從後面推”。

“如果你和豆豆都想玩鞦韆，那你們可以輪流來”。

（5）表揚寶寶做得好的事情。

比如：“我真的很喜歡你們都守規則，輪流玩鞦韆。”

“很高興聽到你說話這麼有禮貌！”

3、當孩子們爆發戰爭時，先隔離開他們，然後，請與每個孩子都談談。嘗試一下，幫助每個孩子都能明白其他孩子的觀點。這樣，孩子們就能學會如何避免和處理爭執。

至於更大孩子的“友誼”問題，可以看看：

你知道自己的孩子有哪些好朋友嗎？

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