型月世界裡，魔術師家族不是有祖傳的魔術嗎？到時鐘塔的學習的意義是什麼？時鐘塔能教他們什麼？

汗。。。。。首先需要明確的是，

魔術師當·然·可·以只在家中學習魔術，不去時鐘塔進修

；

去時鐘塔進修是有門檻的，當年凜能進去也不是憑她自己的本事，而是時臣自己先在那邊打了底子：

“倫敦嗎。這還真是了不起啊”

“嗯，也不但只是這樣。有些不甘心，因不是對遠坂凜本人的實力的認可才給與優待。主要還是沾了父親的功績的光，這次的事件，只不過是留到最後再評估罷了。”

即使這麼說，還是很了不起。

………不過，倫敦………這樣的話，那也太遠了吧。

那些不能為繼承人鋪好路的家族，自然其繼承人也就不能去時鐘塔，僅能以父/母為老師進修，但即使如此，也不能說他們作為魔術師的水平就一定差勁，或者做不成魔術師；

而時鐘塔所教導魔術師們的，與家族傳承的魔術也沒什麼關係，人家教的是

基礎學科

：

在時鐘塔，存在著十二個學部。

由十二名君主管理的十二個深淵。

以基本所有魔術師最開始都會學習的全體基礎

——範圍包括魔術整體的共通常識、地脈和大源學——

為開端

，接下來是

個體基礎、降靈、礦石、動物、傳承、植物、天體、創造、詛咒、考古學、現代魔術論

這十二個研究方針。

這些雖然在形式和方向性上有所不同，但全部都是以追尋研究神秘為目標的學問。據師父所說，所謂魔術師是追求“根源之渦”的生物，所以這也是理所當然的構造。

——————類似於全體基礎這種基礎性的知識，是所有魔術師都必須掌握的（不論繼承哪個家系的魔術），而簡單的降靈、詛咒、礦石等學科中的部分內容也屬於“基本功”的範疇，可以類比於普通人在大學一年級時需要學習的基礎理論內容。

（可以去看看當年時臣教綺禮時給協會打的報告：

“你看啊，遠坂時臣提交給魔術協會的關於綺禮的報告。修煉的範圍包括鍊金，降靈，召喚，占卜，在治癒魔術方面甚至在其師遠坂時臣之上。這個積極性到底是什麼呀？”

雖然遠坂家祖傳的魔術和降靈、治癒、占卜等並不能說是一類的（寶石魔術實際上是礦石類），但作為基礎內容依舊必須要懂，而且當老師的話也要從這些地方教起；）

所以說，打個比方的話：

所謂的“家族傳承”，就好比某娃是A家的繼承人，他們家祖傳造火箭，目標是造出世界一流的火箭；

而該娃在自己的家中便會學習家族祖傳的造火箭技術，同時，作為基礎，其父母會教授他有關數學、物理、化學的相關知識————後者為基礎學科，必須要學；

不過父母的水平有限啊，不一定比得上高等學府的講師啊，所以如果有條件的話，該娃會被送到時鐘塔，學習該高等學府的講師、教授等教授的高等數學、大學物理、基礎化學、大學語文（嘛，具體學哪個基礎科目可根據最終心水的專業課內容（家傳魔術）任選）—————

該部分便是到時鐘塔學習的意義

；

但在學習過高等數學、大學物理、基礎化學、大學語文後，如何利用這些基礎知識去造火箭（完善自家的魔術研究）、完成“造出世界一流的火箭”這種專業性較強的家族目標，那就是這個娃自己需要利用從家族那裡學來的秘術所鑽研的課題了————這部分可沒人教，頂多能找個導師點撥兩下，而且還得是好導師（二世這種），那種自私型、只管講課的誰管你這事，人家還有自己家裡需要研究的課題呢。何況也僅僅只能侷限於“點撥”，涉及到機密的大頭部分還得你自己來。

而除此之外，到時鐘塔的其他好處還包括：

良好的就業機會————畢業以後沒準可以留校當個講師或者去個有關部門；

廣泛的魔術資源和校友資源—————能到時鐘塔學習的怎麼也算是“門檻內”了，交個朋友留個聯絡方式以後彼此都有照應，此外，部分珍貴的咒體、魔術道具只有時鐘塔有，就像只有985才有好實驗室+實驗機器一樣；

優秀的師資及政府部門人脈————如果有幸攀上一個lord或者學部長，成為他/她的內弟子或哪怕是教室裡的學生，於以後在魔術社會闖都會有一定的幫助；而如果遇到埃爾梅羅二世這種能夠因材施教的，願意結合你個人的屬性、特性而手把手教你、並親自輔助你發揮最大個人實力、推進家族研究的老師那也算是賺大了；

最重要的是，外面的世界足夠開闊，能夠拓寬人的眼界，只在自己的地盤專注於早已注視過的事物，遲早有一天要遇到瓶頸的：

“什————倫敦啊，魔術協會的總基地，那個大笨鐘……。！？”

“嗯。待在冬木市總有瓶頸的一天，‘前往大笨鐘學習五年左右吧’父親大人曾經說過。要想成長為一流的魔術師，前往最高學府學習不是理所當然的嗎？”

（寫完感覺像是給時鐘塔打廣告的。jpg）