乾貨丨認識數字、比大小、加減法，邊玩邊學，這樣教孩子最有效！

“幫我拿三個蘋果”

“豬肉和菜一共多少錢？”“一共20塊”

“這個太貴了，買個便宜的吧”

日常生活中，數學無處不在。從小就訓練孩子從1數到100，告訴孩子1+1=2，孩子看似會數數會計算，其實只是死記硬背。下面分享幾個學習數學的小遊戲，邊玩邊學，效果更好哦。

1、

認識數字

跟孩子玩“紙杯大作戰”的遊戲。準備一張白紙以及20個一次性紙杯。把一個空紙杯倒扣在白紙上，用筆在紙上描20個圓圈，並在每個圓圈上面寫上1~20這幾個數字，紙杯底部同樣寫上這些數字。接下來把紙杯打亂，就可以跟孩子玩配對的遊戲啦，讓孩子把相應的數字紙杯放到相應的數字圓圈上面。這個方法可以讓孩子快速認識數字，能力比較弱的孩子可以先認1~5，逐漸再增加數量。

2、

數數字

按數取物：當孩子已經能夠認清數字之後，可以跟孩子玩“小木棍進筐子”的遊戲，首先準備若干木棍以及10個筐子（也可用紙杯替代），在筐子上貼著孩子需要數的數字，讓孩子數相應的木棍放到筐子裡。

按物取數：數一定數量的小木棍擺在一起，比如5根，讓孩子將它放進對應的筐子裡。

3、

比大小

在教孩子比較數字大小的概念前，建議家長可以先教孩子“多”“少”的概念。比如家長可準備糖果，左右分成兩堆，兩堆的數量有明顯的區別。給孩子指令：“哪一堆多/少？”，輔助孩子指正確答案，並給孩子喜歡的東西作為強化物獎勵孩子，反覆練習，直到孩子能夠自己說出正確答案。

給兩個數字，併發指令“哪個數字大/小”，如果孩子還不會，可以先用撲克牌作視覺輔助，最後慢慢把視覺輔助淡化掉，只剩數字，看孩子能否直接說出數字的大小。並加以泛化。

4、

加減法

教孩子10以內的加減法運算的時候，可以編一些小故事，讓孩子參與其中。小猴子要買8個蘋果送給奶奶。它來到市場上，看見紅蘋果挺誘人的，綠蘋果也挺好的，於是，它買了5個紅蘋果，還要買幾個綠蘋果？小猴子拎著裝了8個蘋果的框高高興興地往奶奶家走去。遇到了小豬，小豬說口渴了，小猴子就給小豬一個蘋果解渴。這時還剩幾個蘋果？看到小豬吃蘋果吃得津津有味的，小猴子也想吃，於是它也拿了一個蘋果吃了起來。這時還剩幾個蘋果？奶奶聽完小猴子講的途中的遭遇後，哈哈笑了起來。奶奶對小猴子說：“你來了就是最好的禮物了！”

整個過程非常輕鬆，既讓孩子開拓了思維，又達到了學習的目的。愛玩兒是孩子的天性，寓教於樂，將知識融入遊戲當中不僅事半功倍，還能收穫一段美好的親子時光