《葉嘉瑩說漢魏六朝詩》07
《葉嘉瑩說漢魏六朝詩》07
第一章緒論 第三節 詩歌中形象與情意的關係之一02
六詩裡面我們先來看“興”。作者葉嘉瑩給我們舉了個“興”的例子，《詩經·關雎》：
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。
“雎鳩”是一種總是成雙成對的水鳥。“關關”是這種鳥的叫聲。它們在水邊的沙洲上嬉戲，叫聲似乎在互相對話。詩人聽到它們的聲音，看到它們玩耍的親密，引起了內心的感發，覺得鳥都有這樣美好的伴侶，人豈不應該也有一個美好的伴侶嗎？“窈窕”並不是指身材，而是有一種幽深的意味。也就是說美好的女子應該內心藏有美好的品德修養，這樣才是君子的好配偶。“荇菜”是水中漂浮不定的植物。在這裡形容作者的心情。如果有這樣一位女子，作者要時時刻刻思念她，追尋她。
如果我們直接說：“我現在超級感動，感動到爆炸。”這並不能感動人。因為別人不能瞭解，理解我們的感動。那要怎麼表達才能讓別人感受到我們的感動呢？這首詩的作者就採取一種方法：把他內心活動的動態過程擺到讀者面前。讀者隨著作者所描寫的水鳥，看著它們嬉戲，交談，開始想應該有一個美好的配偶，也一起思考什麼是好女子，也在看著水中的荇菜隨水波飄蕩，心思也隨著自己喜愛的女子飄蕩。
學習古文對我來說是不容易的，因為一直都是理科生，文學功底非常薄弱，所以這幾天的筆記也是像“荇菜”一樣漂盪起伏不穩定，很難在早晨就寫出筆記。這本書的每一頁都夠我琢磨半天的，不像看工具書，更不像看小說那麼簡單。才第7篇筆記，已經萌發打退堂鼓的苗頭，真是挑戰。這算是一個人接觸新事物的恐懼期和磨合期吧，希望這磨手的日子堅持下去，能堅持一篇算一篇，至少體驗詩歌的美好是給我非常大的鼓勵。謝謝每一個閱讀的你，陪著我走了這麼久，我們繼續下一篇。
