快速成為物理學霸的方法!

對於大部分同學來說，中學物理非常難學，雖然一聽就懂，但是一做就錯。特別是存在不少基礎比較紮實的同學，由於不會靈活運用知識，不善於歸納總結，結果即使非常努力的學，非常勤奮的拼搏，基礎知識也掌握的滾瓜爛熟，可是總也成不了尖子生。

有沒有什麼快速提高成績的辦法呢？

今天透過三道中考物理典型電學題，找出一種讓大多數中學生能夠成為物理尖子生的最快方法！（在給出最終方法之前，請先研究一下這三道中考題）

這三道中考物理題都是中學物理中的“探究電流透過導體時產生的熱量與哪些因素有關”，也就是“探究焦耳定律”！

這三道中考物理題恰恰告訴了我們三種不同的實驗探究焦耳定律方法：

第一種：

如下圖，透過裝在煤油中的電阻發熱，把電熱轉換成溫度計的示數變化，產生電熱越多的電阻，對應溫度計的示數變化最大！

液體中，電熱導致溫度計示數變化

第二種：

如下圖，透過裝在密封燒瓶空氣中的電阻發熱，把電熱轉換成氣球體積的變化，產生電熱越多的電阻，對應氣球體積變得最大！

這種方法的優點是：透過氣體的熱脹冷縮，氣球能更直觀的判斷電熱多少。缺點是：不能測出準確的溫度。

氣體中，電熱導致氣體體積變大

第三種：

如下圖，透過裝在密封容器內部空氣裡的電阻發熱，把電熱轉換成U型管兩側液麵的高度差，產生電熱越多的電阻，對應液麵高度差最大！

以上三種探究方法都考查到中學物理實驗最常用的方法：“控制變數法”與“轉換法”。這三道題的細節解答這裡就不再詳細敘述了，圖中都已經給出了紅色標準答案。

其實，聰明的中學生朋友們應該已經知道“成為中學物理尖子生的最快方法！”了。

這個方法就是——

把中學物理試題中考查的每一個重要的必考相同知識點都找出來，然後每一個知識點找出幾道最為典型的中考物理題或者高考物理題，必須是不同型別的，比如前面三道中考題，都考查“焦耳定律”，但是用了三種不同的實驗方法。然後反覆研究比較，總結歸納，最終會形成自己的結論甚至會產生創新想法！

這，其實就是我們常說的“歸納法”！

透過這種方法，可以在短期內最快速的整合所有題型，從而快速形成綜合能力！

在以後的中學物理學習過程中，誰如果能熟練運用這種歸納方法，誰必然能夠快速成長為物理尖子生！

記住兩個要點：

1.找出中考物理或者高考物理的必考重要知識點！

2.針對每一個知識點，找出相應典型物理題！歸納方法，得出創新結論！

中學生朋友們，為了美好的未來，加油！

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